加入足量水充分搅拌.能形成溶液的是A．泥沙 B．蔗糖 C．植物油 D．大理石题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

加入足量水充分搅拌，能形成溶液的是

A．泥沙 B．蔗糖 C．植物油 D．大理石

【解析】

试题分析：A项中的泥沙、C项中的植物油、D项中的大理石均不溶于水，无法与水形成均一、稳定的混合物。所以不能形成溶液。B、蔗糖可溶解于水，能形成均一、稳定的混合物蔗糖水，属于溶液。所以应选B项。

考点：溶液的形成

练习册系列答案

相关题目

化肥碳铵（NH4HCO3）可以促进植物茎叶茂盛、叶色浓绿。有关碳铵的说法正确的是

A．碳铵中氮元素的化合价为+3 B．碳铵属于复合肥料

C．碳铵不能与碱性物质混合使用 D．碳铵中没有金属元素，所以它不属于盐

下表中对一些事实的解释正确的是

	事实	解释
A	活性炭净水	活性炭疏松多孔，有很强的吸附能力
B	CO和CO2的性质不同	CO2比CO中的氧原子多
C	将铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝丝表面无明显现象	铜比铝活泼
D	25m3的氧气可以转入0．024m3的钢瓶中	氧气分子的体积变小

河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是

A．步骤Ⅰ可出去难溶性杂质 B．X试剂可以是活性炭

C．步骤Ⅲ可杀菌．消毒 D．净化后的水是纯净物

粗盐提纯实验中，图示操作错误的是

A．称量 B．溶解 C．过滤 D．蒸发

（14分）某兴趣小组用下图所示流程制取氧气（反应原理： 2KClO3 2KCl+3O2↑），并回收提纯氯化钾和二氧化锰。

回答下列问题：

（1）根据化学方程式计算，理论上可制得氧气的质量是多少？（计算结果精确到0.1g）

【解析】

（2）在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因有（填标号）。

A．提高实验效率 B．保证固体1全部溶解 C．节约能源

（3）①写出下图中仪器a、b的名称：

A ，b 。

②步骤Ⅱ中的操作m应选择图11中

（填“甲”或“乙”）装置，该操作中玻璃棒

的作用是。

③步骤Ⅲ中用酸化的硝酸银（AgNO3）溶液检验洗出液中是否含有氯化钾，该检验方法的原理

为（用化学方程式表示）。

（4）实验结束后，称得回收到的氯化钾的质量比理论值小，

可能的原因有（写一点）。

某物质的分子模型如图所示，下列说法错误的是（　　）

A．该物质属于有机物

B．该物质的化学式为CH4

C．该物质的1个分子中含有5个原子

D．该物质中碳、氢元素质量比为1：4

下列鉴别物质的试剂或方法，不正确的是（　　）

序号	待鉴别的物质	鉴别试剂或方法
A	氯化钾与氯化铵固体	熟石灰、研磨
B	硝酸铵与食盐固体	水
C	氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液	酚酞溶液
D	一氧化碳与二氧化碳气体	澄清的石灰水

A．A B．B C．C D．D

（3分）混盐一般是由一种阳离子与两种酸根离子组成的盐，如：Ca(NO3)Cl。漂白粉中有一种混盐CaOCl2（其中钙元素的化合价为+2，氧元素的化合价为-2）。

（1）已知CaOCl2中的一种酸根离子是次氯酸根离子(ClO—)，则另一种酸根离子对应的酸的化学式为。若将该混盐改写成如Ca(NO3)Cl的形式，其化学式可表示为。

（2）在Ca(NO3)Cl中氮元素的化合价为。

试题分类