利用不同物质性质不同来区分或分离物质是化学学科的重要学习方法.下面区分各组物质的方法中.不合理的是 () A. 冰.干冰:各取一块置于表面皿中.观察有无白雾生成 B. 硬水.软水:各取50mL分别滴加等量肥皂水.搅拌.观察产生泡沫多少 C. 生石灰.熟石灰:各取一药匙分别置于20mL水中.搅拌.测量温度 D. 烧碱.纯碱:各取少量溶液于试管中.分别滴加酚酞溶液.观� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

9. 利用不同物质性质不同来区分或分离物质是化学学科的重要学习方法，下面区分各组物质的方法中，不合理的是 ()

A. 冰、干冰:各取一块置于表面皿中，观察有无白雾生成

B. 硬水、软水:各取50mL分别滴加等量肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少

C. 生石灰、熟石灰:各取一药匙分别置于20mL水中，搅拌，测量温度

D. 烧碱、纯碱:各取少量溶液于试管中，分别滴加酚酞溶液，观察颜色变化

9. D

练习册系列答案

相关题目

4. 武钢是全国“钢铁十强企业”之一，为上海世博会各展馆的建设提供了数万吨钢铁材料。

(1) 武钢炼铁厂常以焦炭、赤铁矿(主要成分是氧化铁) 、空气等为主要原料炼铁，反应过程如图所示，其中焦炭的作用是、。

(2) 高炉炼铁得到的主要产品是 (填字母序号)。

A. 纯铁 B. 生铁 C.钢

(3) 取少量高炉中炼出的生铁放入烧杯中，加入足量稀盐酸，可观察到的现象是

，发生反应的化学方程式为，当反应停止后，还可观察到烧杯底部有黑色不溶物，该物质是 (填化学式) ，请设计一个简单实验证明你的判断，简要写出主要操作和现象。

14. (9分) 用右图装置在实验室收集一瓶C0₂进行性质实验，据图回答问题。

（1）写出图中标号仪器的名称：

A是， B 是。

(2) 检查装置气密性的操作和现象是:先用夹子夹住导气管中的橡

皮管，再向A中加人水至形成一段水柱，静置，若观察到，说明气密性良好。

(3) 检验C0₂是否收集满的操作和现象:将燃着的木条放在，若火焰熄灭，说明已经收集满。

(4) Na、Mg等活泼金属可以在C0₂中燃烧。某同学收集到一瓶C0₂后，通过实验验证

Mg条能够在C02中燃烧，下列物品中，他需要使用的有 (填序号) 。

①酒精灯;②铁架台;③坩埚钳;④砂纸;⑤试管夹;⑥蒸发皿。

(5) S0₂通常是一种无色有刺激性气味的有毒气

体，密度比空气大，易溶于水，排放到空气中

会形成酸雨。实验室用右图装置收集一瓶干燥的

S0₂.装置的导管按气流方向连接的顺序是 →→→→e(填字母) ，装置中的X是。

9. 在一定温度下，对KN0₃的饱和溶液进行如下操作，将质量变化填入下表。

	溶质质量	溶剂质量	溶液质量
(1)加人少量KN0₃固体
(2)加人少量水
(3)蒸发少量水

(9) 结晶： (适用于溶解度受温度影响大的固体，如硝酸钠、硝酸钾等)

(适用于溶解度受温度影响小的固体，如氯化钠等)

控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验方法的设计中，能达到实验目的是（）

A．图甲比较铁、铜的金属活动性强弱

B．图乙探究金属的锈蚀是否需要水

C．图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用

D．图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

5.下列各组物质相互之间不能发生化学反应的是 ( )

A.汞与硝酸银溶液 B. 铜与硝酸镁溶液

C. 锌与硫酸亚铁溶液 D. 铝与稀盐酸

4. 对比是学习化学的重要方法。下列关于C〇2与CO的比较中,吴的是 ()

A. —个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B. C0₂能溶于水，CO难溶于水

C.C0₂可用于光合作用，CO可用于人工降雨

D. C0₂会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

3. 下列说法正确的是 . ( )

A. 铝是人类最早利用的金属材料

B. 铜是目前世界年产量最高的金属

C. 大多数金属元素在自然界中以单质形式存在

D. 日常使用的金属材料大多数是合金

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