下列实验现象描述正确的是A．氢气在空气中燃烧:无色气体燃烧.放热,产生蓝色的火焰B．一氧化碳还原氧化铜:黑色固体逐渐变为光亮的紫红色C．二氧化碳通入紫色石蕊试液中.试液由紫色变为无色D．铁丝在空气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列实验现象描述正确的是

A．氢气在空气中燃烧：无色气体燃烧，放热,产生蓝色的火焰

B．一氧化碳还原氧化铜：黑色固体逐渐变为光亮的紫红色

C．二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液由紫色变为无色

D．铁丝在空气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体

练习册系列答案

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（5分）下图是实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：

（1）仪器a的名称是_______；装置A中发生反应的化学式表达式为_ ______，装置C中观察到的现象是__________。

（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于_______。

（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从_______（填“b端”或“c端”）通入。

已知实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，其中二氧化锰在反应中起加快氯酸钾分解的作用，某同学在用加热氯酸钾制氧气的实验中忘加了二氧化锰，其结果是

A．反应较慢，但产生氧气总量不变 B．反应较慢，且产生氧气总量减少

C．反应正常，产生氧气总量不变 D．反应正常，产生氧气总量减少

（7分）按要求回答下列问题

（1）写出下列化学用语的含义

①Al 3+表示；②表示。

（2）指出下列符号中“2”的含义

①CO2表示；②Mg2+表示。

（3）在通常情况下，二硫化碳（CS2）是一种无色有刺激性气味的液体。在空气中完全燃烧生成一种大气污染物和一种能产生温室效应的气体。根据以上信息回答：

①二硫化碳的物理性质: ；

②发生反应的化学方程式为，

③反应前后硫元素的化合价分别为（CS2其中碳元素的化合价为+4价）

下列应用的原理（用方程式表示）及基本类型都正确的是

A．氢气还原氧化铜 H2+CuO====Cu+ H2O 置换反应

B．镁条在空气中燃烧： Mg+O2MgO2 化合反应

C．验证铜和铁的活动性 Fe+CuSO4====FeS04+Cu 置换反应

D．用天然气作燃料 CH4+O2CO2+2H2O 氧化反应

（3分）下图有多种功能，如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题：

（1）如果用该装置收集二氧化碳（密度比空气大），则二氧化碳从哪端进入集气瓶？

（2）如果用该装置收集氢气（密度比空气小），则氢气从哪端进入集气瓶？

（3）该装置中预先盛满水，将水排出用来贮气，则气体从哪端进入集气瓶？

实验室里用的药品有的有毒性，有的有腐蚀性。为了安全，不能用手_____ ，不要把鼻孔凑到 _____ __去闻气体的气味，绝对不可品尝___ ________。

某实验小组利用如图装置测量空气中氧气体积分数并取得成功．

【查阅资料】白磷着火点只有40℃．

【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少？

【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好．

【实验探究】装入药品，按图连好仪器，夹紧弹簧夹．先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出．

【现象分析】

（1）将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，说明燃烧不能缺少的一个条件是，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体（填“支持”或“不支持”）燃烧．写出白磷燃烧的化学方程式；

（2）在整个实验过程中，可观察到气球的变化是；

（3）待白磷熄灭锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：①注射器中的水自动喷出来，②当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流．导致这些现象发生的原因是；．

【得出结论】氧气体积约占空气总体积的．

下列有关氧气的“自述，，错误的是

A、我不易溶于水 B、我能供给呼吸

C、我具有可燃性 D、我的化学性质比较活泼

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