题目内容
16．将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂．另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B．回答：（1）写出名称 A高锰酸钾C二氧化锰 F二氧化碳
（2）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．
分析 根据物质的物理性质和反应的特点分析，初中化学中接触的到的紫黑色固体受热能分解的只有高锰酸钾，故可从高锰酸钾分解解答，黑色固体E能在氧气在燃烧生成二氧化碳，符合条件的物质是碳．
解答 解：（1）猜想紫黑色固体是高锰酸钾，高锰酸钾加热分解生成氧气、黑色固体二氧化锰及另一种固体锰酸钾，二氧化锰能作氯酸钾分解的催化剂，故A是高锰酸钾，C是二氧化锰，B是氧气；黑色固体E能在氧气中燃烧生成二氧化碳，故E是碳．
（2）通过推动可知E是炭，B是氧气，F是二氧化碳，反应的文字表达式为：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．
故答案为：（1）高锰酸钾；二氧化锰；二氧化碳；
（2）碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．
点评 此题属于推断题，对常见物质的物理及化学性质要熟练掌握，对常见化学反应类型要准确掌握．
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6．下列实验现象描述正确的是（ ）
| A． | 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，并有黑色四氧化三铁固体生成 | |
| B． | 木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体 | |
| C． | 磷在氧气中燃烧，产生大量烟雾，并有白色固体生成 | |
| D． | 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的气体 |
如图是空气中氧气体积分数测定的实验装置．
某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格：
8．甲同学在用双氧水制取氧气时，误把Fe2O3粉末当成MnO2放入双氧水中，发现也有大量气泡产生．他意识到这个错误后，联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂，那么Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢？
请你一起参与探究，并填写下列空白．
【猜想】Fe2O3能作为H2O2分解的催化剂．
【实验验证】甲同学依次设计了三个实验：
实验一：取一定量的H2O2溶液于试管中，观察到有极少量气泡产生，
伸入带火星的木条，没有复燃．说明H2O2溶液常温下产生氧气速度慢．
实验二：在实验一的试管中加入W g Fe2O3粉末，有大量气泡产生，然后伸入带火星的木条，木条复燃．说明氧化铁加快了过氧化氢分解的速度．
实验三：待反应结束后，将试管里的不溶物滤出，并洗涤、干燥、称量，固体质量仍为Wg．说明反应前后氧化铁质量不变．
【实验结论】甲同学认为，Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂．写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{氧化铁}{→}$水+氧气．
【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确，仅做这三个实验还不充分，需要再补充一个探究实验．该实验是探究反应前后氧化铁的化学性质不变．
【拓展】下表是丙同学探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据，通过对数据的分析，你能得出的结论是相同条件下，MnO2的催化效果比Fe2O3好（或其他条件相同的情况下，H2O2浓度越大，产生氧气的速率越快），
用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间：
请你一起参与探究，并填写下列空白．
【猜想】Fe2O3能作为H2O2分解的催化剂．
【实验验证】甲同学依次设计了三个实验：
实验一：取一定量的H2O2溶液于试管中，观察到有极少量气泡产生，
伸入带火星的木条，没有复燃．说明H2O2溶液常温下产生氧气速度慢．
实验二：在实验一的试管中加入W g Fe2O3粉末，有大量气泡产生，然后伸入带火星的木条，木条复燃．说明氧化铁加快了过氧化氢分解的速度．
实验三：待反应结束后，将试管里的不溶物滤出，并洗涤、干燥、称量，固体质量仍为Wg．说明反应前后氧化铁质量不变．
【实验结论】甲同学认为，Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂．写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{氧化铁}{→}$水+氧气．
【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确，仅做这三个实验还不充分，需要再补充一个探究实验．该实验是探究反应前后氧化铁的化学性质不变．
【拓展】下表是丙同学探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据，通过对数据的分析，你能得出的结论是相同条件下，MnO2的催化效果比Fe2O3好（或其他条件相同的情况下，H2O2浓度越大，产生氧气的速率越快），
用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间：
| 浓度 时间（min） 催化剂 | 30%H2O2溶液 | 15%H2O2溶液 | 5%H2O2溶液 |
| 加入W g MnO2 | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
| 加入W g Fe2O3 | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
某微粒结构示意图如图所示，该微粒可能是A
实验室在用高锰酸钾制氧气时，要注意以下问题：