题目内容
10．实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题．
（1）写出图中仪器a名称是长颈漏斗．
（2）在实验室里制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，按照产生气体的流向从左到右的顺序，在上述仪器A～F中选择连接一套实验装置FACBE（填编号），反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，检验该气体已收集满的方法是将燃烧的木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满．
（3）用该套装置在实验室还能制取其他气体，请写出一个相应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）氨气（NH3）通常情况下是有刺激性气味的无色气体，极易溶于水．实验室可通过加热熟石灰和氯化铵固体混合物制取氨气，若用G装置收集氨气，则气体从c端进入（填“b”或“c”）．
（5）某学习小组用图1所示的装置探究氨气的性质，观察到脱脂棉团由白色变为红色．该现象涉及到的性质是ABD（填编号）．
A．氨分子是不断运动的
B．浓氨水具有挥发性
C．氨气有刺激性气味
D．氨气的水溶液显碱性
（6）若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中（如图2），
在大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊，则加入的物质是AD（填编号）．
A．水和浓硫酸B．水和氯化钠固体
C．水和硝酸铵固体D．水和氢氧化钠固体．
分析 （1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
（2）根据实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热解答；
（3）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；
（4）根据氨气密度比空气小解答；
（5）根据实验现象可以判断相关方面的问题；
（6）浓硫酸溶于水放出大量的热，氢氧化钠溶于水放出大量的热，氯化钠溶于水时温度无明显变化，硝酸铵溶于水时吸收热量；
氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，随着温度的降低而增大．
解答 解：
（1）a是长颈漏斗
（2）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，该气体是固液反应气体的发生装置，需要A和F装置；浓硫酸具有吸水性，可以做干燥剂；收集气体需要导气管和集气瓶，故连接的顺序是：F→A→C→B→E；反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；反应的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）氨气密度比空气小，因此应该由C进入，这样氨气是上方聚集，把空气从下方排出．
（5）观察到脱脂棉团由白色变为红色，说明氨分子是不断运动的，浓氨水具有挥发性，氨气的水溶液显碱性．
故填：ABD．
（6）若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中，若观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊，说明加入的物质能使温度升高，加入水和浓硫酸、水和氢氧化钠固体都能够使温度升高．
答案：
（1）长颈漏斗
（2）FACBE CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 将燃烧的木条放在集气瓶口，若熄灭，则集满
（3）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑（或实验室制氢气也可）
（4）c
（5）ABD
（6）AD
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
氯化钠、硝酸钾两种固体的溶解度曲线如图所示．
| A． | 用食盐水鉴别硬水和软水 | |
| B． | 用点燃的方法鉴别羊毛和涤纶 | |
| C． | 用氢氧化钠溶液制作叶脉书签 | |
| D． | 用食品级的小苏打和柠檬酸等自制汽水 |
如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线图，下列说法中错误的是（ ）| A． | a的溶解度受温度变化的影响比b的大 | |
| B． | t2℃时，a物质的饱和溶液浓度大于b | |
| C． | t1℃时，a、b物质饱和溶液中含溶质的质量相等 | |
| D． | t1℃至t2℃之间b的曲线以下区域为a、b两物质的不饱和溶液 |
| A． |  取用固体粉末 | B． |  给试管中的液体加热 | ||
| C． |  称量固体 | D． |  过滤操作 |
| A． | X中只含C、H元素 | B． | X中C、H元素质量比为4：1 | ||
| C． | X与CO的相对分子质量之差为16 | D． | 该反应的基本类型是置换反应 |