题目内容
Y型管是实验改进中经常使用的仪器，用下图所示装置（夹持固定仪器省略）来探究二氧化碳的相关性质。在不打开装置的情况下，将Y型管a向右倾斜，使稀硫酸流入装有碳酸钠的试管中，再恢复至图示装置的角度，即可产生二氧化碳。（提示：棉花的作用是防止反应速度过快，导致泡沫堵塞导管）。
①观察Y型管B的现象，可以证明二氧化碳的性质是 ，干燥的紫色是蕊试纸用于证明 。在Y型管B中，只要用二张湿润紫色石蕊试纸，即可证明二氧化碳的密度大于空气，则湿润紫色石蕊试纸放置方法是 。
②预测Y型管C中可能出现的现象是 。
③证明CO2不能燃烧，不能支持燃烧的操作方法是 。
④有同学认为在A、B装置处添加E装置可以使实验更严密，E装置中无水硫酸铜的作用是 ，该药品不能用生石灰替代，用化学方程式解释主要原因是 。
同步练习河南大学出版社系列答案
同步练习西南大学出版社系列答案
工业上用如下工艺流程获得较纯净细白的碳酸钙用作食品添加剂，（石灰石中的杂质高温不分解、不溶于水且不与盐酸反应；氢氧化钙与盐酸反应没有气泡产生）试回答：
①石灰石高温分解的化学方程式是 ；
②操作a的名称是 ，为了节约成本，该工艺中可循环使用的物质是 ；
③有同学对流程中固体A的成分进行实验探究。
Ⅰ.提出问题：石灰石中的碳酸钙是否完全分解了？
Ⅱ.进行猜想：①碳酸钙全部分解；② ；③碳酸钙没有分解。
Ⅲ.设计实验方案、进行实验：
下表是对猜想①进行实验探究的过程：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样，加适量水溶解，静置 取少量上层清液于试管中，滴入酚酞试液； 取少量下层固体于试管中，加入足量盐酸。 | 试液变为红色；
| 碳酸钙全部分解 |
请你对猜想②进行探究，完成下表:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样，加适量水溶解，静置 取少量上层清液于试管中，滴入酚酞试液； 取少量下层固体于试管中，加入足量盐酸。 |
|
|