题目内容

17.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是(  )
A.水是一种重要的溶剂
B.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源
C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
D.通过过滤可以除去水中所有的杂质

分析 A、根据水能溶解许多种物质分析;
B、根据水的污染源分析;
C、根据生活中降低水的硬度的方法分析;
D、根据过滤的原理分析判断.

解答 解:A、水能溶解许多种物质,是一种重要的溶剂,故A正确;
B、使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,故B正确;
C、煮沸能使水中的钙、镁的化合物转化沉淀,生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度,故C正确;
D、通过过滤可以除去水中不溶性的杂质,不能除去水中所有的杂质.故D错误.
故选D.

点评 本题的难度不大,所考查的知识属于课本的基础知识,根据已有的知识即可分析判断.

练习册系列答案
相关题目
5.小明同学在家里的药箱中发现一瓶用来清洗伤口用的消毒液--“双氧水”,他联想到在化学课上曾用过氧化氢溶液制取过氧气,他高兴的将家中的“双氧水”拿到学校的实验室,在老师的指导下和同学们一起做了如下实验.
【第一组实验】小明欲证明该双氧水是否失效.
(1)实验过程
①在试管中加入5mL“双氧水”,把带火星的木条伸入试管中,发现木条未复燃;
②用酒精灯给上述试管加热,液体中有气泡产生,把带火星的木条伸入试管中,发现木条仍未复燃;
③如图装置进行操作,带火星的木条复燃,水槽中冰水所起的作用是冷凝水蒸气.
(2)实验结论:双氧水没有失效.
【第二组实验】小明欲证明二氧化锰在双氧水的分解反应中起催化作用,该物质在反应前后质量是否发生变化.
(1)实验原理
写出化学反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$氧气+水.
(2)实验步骤
①准确称量二氧化锰的质量;
②将二氧化锰装入大试管中并加入5mL“双氧水”;
③待反应结束后,将大试管里的固体物质进行过滤、洗涤、烘干、称量;
④再次准确称量二氧化锰的质量,并且和第一次称量的结果进行比较.
(3)做完此实验后,小方认为要证明二氧化锰的催化作用,还需要再补充一个探究实验:探究二氧化锰在化学反应前后化学性质是否改变.
【实验反思】依据所做的实验,影响化学反应速率的因素可能有温度、催化剂等.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网