题目内容
为了让天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是
A. 严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放
B. 禁止使用化肥、农药，以防水体污染
C. 大力开发和使用风能、太阳能，减少使用化石燃料
D. 分类回收垃圾，以促进资源再生和保护环境
B. 取用固体
D. 溶解固体
同学们发现一种“氮气灭火装置”，利用液氮(沸点为-196℃)产生大量氮气来灭火。他们用氮气进行如图所示实验，却发现蜡烛未熄灭。
（査阅资料）氮气密度略小于空气；压强不变时，气体温度越低，密度越大。
(1)结合氮气性质分析，如图蜡烛未熄灭的原因可能是______。
实验1：探究氮气能否用来灭火(所用容器均为隔热材料，下同)
实验编号 | 1-1 | 1-2 | 1-3 |
实验内容 |
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实验现象 | 蜡烛持续燃烧 | 蜡烛缓慢熄灭 | 蜡烛熄灭 |
(2)实验前有同学提出，由液氮汽化产生的氮气温度低，密度足够大，会向下流动隔绝可燃物周围的氧气。依据实验1判断，这种假设______(填“成立”或“不成立”)。
(3)有同学根据实验1提出新假设，氮气灭火可能与可燃物周围氮气的含量有关。可能支持这一假设的实验现象是______(填实验1中的实验编号)。
实验2：探究灭火与氮气含量是否有关
实验编号 | 2-1 | 2-2 | 2-3 |
实验内容 |
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实验现象 | 蜡烛没有熄灭 | 蜡烛缓慢熄灭 | ______ |
(4)实验2中，蜡烛所在位置氮气含量最高的是______(填实验编号)。
(5)推测实验2-3的现象是______。
(6)反思实验2，除氮气含量外，影响蜡烛燃烧的其它可能因素是______。
(7)结合上述实验，下列关于“氮气灭火装置”使用的说法中，合理的是______(填字母序号)。
A 从高处向低处喷洒使用
B 可燃物火焰熄灭后，还需持续通气一段时间
C 在有少量排气口的封闭空间中使用时，效果好于开放空间
春节期间，部分同学对用酒精[化学式为C2H5OH]、硬脂酸和氢氧化钠按一定的质量比混合制成的火锅燃料“固体酒精”产生了好奇。
(1)下列有关固体酒精的说法正确的是___。
A 固体酒精的各种分子间没有间隔 B 固体酒精就是酒精的固体物质
C 固体酒精中各种成分仍保持各自的性质D 固体酒精是一种新型化合物
(2)通过化学的学习，小芳知道氢氧化钠易吸收空气中的二氧化碳而变质，其反应的化学方程式为___。他想用实验检查一下春节用剩的工业酒精中氢氧化钠是否变质。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，再取上层清液与试管中，滴加无色酚酞试液 | 溶液变红色 | 固体酒精中的氢氧化钠没有变质 |
(3)小芳的同学认为上述实验有严重的问题，理由是__。大家经过讨论。一致认为应该往上层清液中滴加__溶液，可观察到的现象是__，说明固体酒精中的氢氧化钠已经变质。
(4)要想熄灭火锅里的工业酒精，可用盖子盖上，其主要原理是___。
A 清除可燃物 B 隔绝空气
C 降低可燃物着火点 D 使可燃物的温度降到着火点以下
要将待提纯的物质中杂质(括号内为杂质)除去，所用试剂和方法均正确的是（ ）
选项 | 待提纯物质 | 选用试剂 | 操作方法 |
A | CuCl2(MgCl2) | 镁片 | 过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 盐酸 | 蒸发 |
C | Cu(Fe) | 稀硫酸 | 过滤 |
D | FeCl3溶液(盐酸) | 氢氧化钠溶液 | 滴加 |
A. A B. B C. C D. D
检验二氧化碳气体 B. 
监控气体的流速
称取10.5g的氯化钠固体 D. 
蒸发