题目内容
某实验小组将洁净的铁钉投入到氯化铜溶液中，发现铁钉表面生成红色固体物质的同时有较多气泡产生，生成的气体是什么呢？
【提出猜想】从组成元素角度分析，产生的气体可能是HCl、Cl2、O2、H2。
【查阅资料】25℃时：HCl气体极易溶于水，1体积水中溶解500体积；Cl2能溶于水，1体积水中约溶解2体积；Cl2也能与NaOH溶液发生化学反应。
【讨论分析】依据猜想和资料，实验小组的同学进行了如下讨论：
（1）甲同学根据资料推理得出产生的气体不可能是 。
（2）乙同学认为是O2，则检验O2的方法是 。
（3）丙同学认为是Cl2，则只需将产生的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通氯气前后洗气瓶的质量进行检验。Cl2与NaOH溶液反应的化学方程式是： Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + X，则X的化学式是 。
【设计方案】实验小组的同学合作设计了如下的实验方案，排除和验证猜想的气体。
（1）如果产生的气体是O2和H2，你认为装置C中存在的安全隐患是 。
（2）丁同学认为：为确保安全，实验前应先 ，然后方可采用上面的装置进行实验。
【验证实验】经丁同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的干燥的气体从a处通入，过一会儿点燃C处的酒精灯，过一段时间后，发现表面含CuO的铜网 变为光亮的红色；停止通气，再称量装置A，发现质量无增减。
【实验结论】铁钉与氯化铜溶液反应时，产生的气体是 。
【实验反思】
（1）装置B中浓H2SO4起 作用。
（2）装置C中发生反应的化学方程式为 。
（3）由上述实验可以推出氯化铜溶液显 （填“酸性”、“碱性”或“中性”）。
讨论分析：（1）HCl （2）把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则是氧气
（3）H2O
设计方案：（1）爆炸 （2）验纯
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实验反思：（1）干燥气体 （2）H2+CuO=Cu+H2O （3）酸性
【解析】 讨论分析：（1）因为HCl极易溶于水，所以 不可能在溶液中得到氯化氢，
（2）检验O2的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则是氧气
（3）根据反应前后原子的种类和个数不变即可查出其化学式为H2O
设计方案：（1）氢气和氧气混合容易发生爆炸
（2）氢气和氧气混合容易发生爆炸，所以为确保安全，实验前应先验纯
实验结论：因为氧化铜被还原了且装置A质量无增减，所以产物为氢气。
实验反思：（1）浓H2SO4有吸水性，可以干燥气体。
（2）装置C中发生反应的化学方程式为H2+CuO=Cu+H2O
（3）因为可以和铁反应生成氢气，所以显酸性。
（2013?下城区二模）某兴趣小组探究金属的反应规律．
某兴趣小组探究金属的反应规律．
