下列变化前者属于化学变化后者属于物理变化的是( )A．分离液体空气制氧气与实验室用高锰酸钾制取氧气B．铁生锈与水变成冰C．石蜡熔化与石蜡燃烧D．自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂与粉尘爆炸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

13．下列变化前者属于化学变化后者属于物理变化的是（　　）

	A．	分离液体空气制氧气与实验室用高锰酸钾制取氧气
	B．	铁生锈与水变成冰
	C．	石蜡熔化与石蜡燃烧
	D．	自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂与粉尘爆炸

分析化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

解答解：A、分离空气制氧气是利用了液态氮和液态氧沸点的不同，分离过程中没有新物质生成，属于物理变化；实验室制取氧气的过程中高锰酸钾发生分解反应，有新物质氧气等生成，属于化学变化；故选项不符合题意．
B、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化；水变成冰的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；故选项符合题意．
C、石蜡熔化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；石蜡燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化；故选项不符合题意．
D、轮胎爆炸的过程中只是轮胎的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；粉尘爆炸的过程中有新物质生成，属于化学变化；故选项不符合题意．
故选B．

点评本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

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3．

如图所示装置可用来测量生成的气体的体积．
（1）若通入的气体是二氧化碳，测量结果并不准确，试解释原因二氧化碳能溶于水．
（2）为使测量结果更加精确，写出该装置的改进措施在水面上放一层植物油．

4．据报道北京2016年12月出现了严重雾霾天气，多次启动空气重污染红色预警，实行机动车单双号行驶、中小学幼儿园停课等措施．下列做法不会加剧雾霾天气形成的是（　　）

	A．	机动车辆排放尾气		B．	露天焚烧垃圾
	C．	城市绿化		D．	工厂排放烟尘

1．如图是初中化学部分重要实验的装置．按要求填空：

（1）实验1中，可观察到的实验现象是试管内的液面上升，发生反应的化学方程式为CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O．
（2）实验2中，若测得的结果比理论值偏低，则原因可能是红磷的量不足．
（3）实验3不能（填“能”或“不能”）用来验证质量守恒定律，原因是反应在敞口的装置中进行，生成的氧气逸散到空气中．
（4）实验4中a处白磷燃烧而b处红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的低；a处白磷燃烧二c处白磷不燃烧，说明燃烧需要与氧气接触．

8．2016年世界环境日中国的主题是：“改善环境质量，推动绿色发展”．
①我们需要清新的空气．口罩中填充活性炭是利用其吸附性，以减少污染物的吸入．
②我们需要洁净的水源．自来水厂的净水过程不能（填“能”或“不能”）降低水的硬度，生活中将硬水软化的常用方法是煮沸（填“过滤”、“煮沸”、“蒸馏”或“静置沉淀”）．
③我们需要清洁、高效的能源．一氧化碳、氢气、甲烷中，最清洁的燃料是氢气．甲烷（CH₄）是天然气的主要成分，在空气中燃烧的化学方程式为CH₄+2O₂ $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．

18．

如图是abc三种固体物质的溶解度曲线图，根据图回答下列问题．
①P点表示的含义是：t₁℃时，a、c物质的溶解度相等
②在t₂℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是a＞b＞c；
③在t₂℃时，将60克的a加入到100克水中，充分溶解，溶液中溶质a的质量分数为33.3%．（结果保留一位小数）

5．下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是（　　）

选项	实验目的	所加试剂（或操作）	实验现象	实验结论
A	检验某混合气体中是否含有CO₂气体	通入澄清石灰水中	无明显现象	该气体中不含CO₂
B	区分硬水和软水	肥皂水	产生大量泡沫	该液体为蒸馏水
C	用排空气法收集CO₂时检验集气瓶中CO₂是否集满	将燃烧的木条伸入瓶内	木条熄灭	瓶内CO₂已集满
D	检验某混合气体中是否含有CO气体	通入灼热氧化铜中	固体由黑色变为红色	该气体中可能含有CO

2．下列关于2mol水的说法错误的是（　　）

	A．	2mol水含有2×6.02×10²³个水分子		B．	2mol水的质量为36克
	C．	2mol水中含有2mol氢原子		D．	2mol水中含有2mol氧原子

6．实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸气和CO₂反应而变质．小敏对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：
（1）【猜想】猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；
猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO₃和Na₂CO₃．
（2）【实验探究】如图所示：

（3）【判断】
a、由操作②现象判断：“碱石灰”样品中可能有（填“一定有”“没有”或“可能有”）CaO；
b、由操作⑤⑥的现象判断：滤液中含有Na₂CO₃（写化学式）；
c、综合a和b的结论，判断该碱石灰的变质情况为部分变质．
（4）【拓展应用】
由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应密封保存．而且可以用来干燥H₂（写出一种气体的化学式）．

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