题目内容

【题目】CaCO3在生产生活中有广泛的用途.
(1)煅烧石灰石可制得活性CaO,反应的化学方程式为 . 为测定不同煅烧温度对CaO活性的影响,取石灰石样品分为三等分,在同一设备中分别于800℃、900℃和1000℃条件下煅烧,所得固体分别与等质量的水完全反应,测得反应液温度随时间的变化如图1所示.可知:CaO与水反应会热量(填“放出”或“吸收”);上述温度中,℃煅烧所得CaO活性最高.要得出正确结论,煅烧时还需控制的条件是
(2)以电石渣[主要成分为Ca(OH)2 , 还含有少量MgO等杂质]为原料制备高纯CaCO3的流程如下:
①如图为NH4Cl浓度对钙、镁浸出率的影响(浸出率= ×100%).可知:较适宜的NH4Cl溶液的质量分数为;浸取时主要反应的化学方程式为
②流程中虚线内部分若改用溶液(填化学式),可一步得到与原流程完全相同的生成物.
③流程中虚线内部若改用Na2CO3溶液,也能得到高纯CaCO3 , 试从生物的角度分析原流程的优点:
a.NH3可循环利用;b.

【答案】
(1)CaCO3 CaO+CO2↑;放出;900;煅烧时的时间
(2)10%;2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O;NH4HCO3;NH4Cl可以循环使用
【解析】解:(1)碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3 CaO+CO2↑,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出热量,通过分析表中的数据可知,900℃时所得CaO活性最高,要得出正确结论,煅烧时还需控制的条件是煅烧时的时间;(2)①通过分析图象中氯化铵浸出钙离子的质量分数可知,较适宜的NH4Cl溶液的质量分数为10%,氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙、氨气和水,所以浸取时主要反应的化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O;②图中的流程分析可知,碳酸氢铵和氨水、二氧化碳所起的作用是相同的,所以流程中虚线内部分若改用NH4HCO3溶液;③流程中虚线内部若改用Na2CO3溶液,也能得到高纯CaCO3 , 除了氨气可以循环使用,NH4Cl可以循环使用. 故答案为:(1)CaCO3 CaO+CO2↑,放出,900,煅烧时的时间;(2)①10%,2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O;②NH4HCO3;③NH4Cl可以循环使用.
(1)根据碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,放出热量,依据图中的数据分析氧化钙的活性,和控制变量法的正确操作方法进行分析;(2)①根据图象中氯化铵浸出钙离子的质量分数进行分析;②根据图中的流程分析可知,碳酸氢铵和氨水、二氧化碳所起的作用是相同的进行分析;③根据反应流程中各物质的反应进行分析.

练习册系列答案
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(1)分类是学习化学的重要方法之一. ①生活中,常会接触到下列物质:
A.铜丝 B.甲烷 C.过氧化氢 D.碘酒
其中属于混合物的是(填字母,下同) , 属于氧化物的是
②根据物质在转化过程中的特点,可将化学反应分为化合反应,分解反应、置换反应和复分解反应四种基本反应类型,下列转化不属于这四种基本反应类型的是
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(2)实验是学习化学的一条重要途径,实验室中可用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气,并将反应后的混合物进行分离回收,实验操作如图所示(MnO2难溶于水)
①图A中试管口略向下倾斜的原因是 , 图B操作中玻璃棒的作用是
②图C操作中的一处明显错误是 , 图D操作中,当看到 , 停止加热.
(3)质量守恒定律是帮助我们学习的认识化学反应实质的重要理论. ①下列表述正确的是
A.蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律
B.每32g S和32g O2完全反应后,生成64g SO2
C.在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d
②有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO2和H2O,实验测得反应前后物质的质量如下表:

R

O2

CO2

H2O

反应前质量/g

46

128

0

0

反应后质量/g

0

32

x

54

则x= , 已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1:3,则R的相对分子质量是

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