题目内容
10．酒精是生活中常见的物质，作为中学生，不应该饮酒．（1）将100mL酒精与100mL水混合后，所得到混合液体的体积小于 （填“大于“，“等于“或“小于“）200mL，原因是分子间存在间隙；
（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水．
分析 根据分子的性质、硬水和软水的鉴别方法进行解答．
解答 解：（1）因为水分子之间有间隔，酒精分子之间有间隔，所以100mL水与100mL酒精混合后所得液体的体积小于200mL．故填：小于；分子间存在间隙；
（2）鉴别硬水和软水使用的是肥皂水，故填：肥皂水．
点评 本题考查的是分子的基本性质以及硬水和软水鉴别的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
练习册系列答案
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20．
如图是化学课上做过的实验装置示意图，下列说法正确的是（ ）
如图是化学课上做过的实验装置示意图，下列说法正确的是（ ）| A． | B试管中产生的气体是氢气 | |
| B． | 电解过程中水分子没有发生改变 | |
| C． | 生成氧气、氢气的体积比约为2：1 | |
| D． | 该实验能证明水是由氢、氧元素组成 |
18．人类在生产和生活中下列活动能对环境造成污染的是（ ）
①工业“三废”未经处理直接排放；
②植树造林，扩大绿化面积；
③随意丢弃费旧电池和塑料制品垃圾；
④生活污水的任意排放；
⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨．
①工业“三废”未经处理直接排放；
②植树造林，扩大绿化面积；
③随意丢弃费旧电池和塑料制品垃圾；
④生活污水的任意排放；
⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨．
| A． | ①③④ | B． | ②④⑤ | C． | ①②⑤ | D． | ③④⑤ |
5．下列仪器不能用来加热的是（ ）
| A． | 试管 | B． | 集气瓶 | C． | 烧杯 | D． | 燃烧匙 |
15．学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢（H2O2）分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如Al2O3是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．
【提出问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
【作出猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．
【实验验证】
【得出结论】Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．
【反思提高】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明A12O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：
实验三：【实验目的】探究Al2O3在反应前后质量是否改变．
【实验步骤】①准确称量Al2O3（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥，称量；④对比反应前后Al2O3的质量．
【交流讨论】如果Ai2O3在反应前后质量不变，则说明A12O3可以作过氧化氢分解的催化剂．
【提出问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
【作出猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．
【实验验证】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 实验一 | 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 | 有少量气泡 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液分解速率很慢 |
| 实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3，然后将带火星的木条伸入试管中 | 产生大量的气泡 木条复燃 | Al2O3能加快过氧化氢的分解速率 |
【反思提高】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明A12O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：
实验三：【实验目的】探究Al2O3在反应前后质量是否改变．
【实验步骤】①准确称量Al2O3（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥，称量；④对比反应前后Al2O3的质量．
【交流讨论】如果Ai2O3在反应前后质量不变，则说明A12O3可以作过氧化氢分解的催化剂．
14．下列物质中，属于氧化物的是（ ）
| A． | O3 | B． | H2O | C． | NaClO | D． | H2SO4 |