题目内容
5．
化学与我们的生活息息相关（1）化学让天更蓝
天然气，氢气为清洁能源，写出实验室制取H2的化学方程式：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（2）化学让水更洁净
海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，如图2为太阳能海水淡化装置示意图．
①水变成水蒸气的过程中，发生变化的是C（填字母序号）
A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔
②生活污水截流处理过程如图所示，其中采用的净水方法有过滤（写出一种）．
③检验上述所获取的水是否为硬水，常用试剂是肥皂水．
（3）化学让生活变得更美好．铁是应用最广泛的金属．
①铁制品容易生锈，铁生锈的条件是同时具备空气与水．
②铁制容器不能用来盛放硫酸铜溶液，请用化学方程式解释原因Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
分析 （1）根据化学反应的原理来分析解答；
（2）从微观角度分析水的三态变化；根据净水的方法以及鉴别硬水与软水的方法来分析；
（3）根据金属的锈蚀条件以及金属的活动性顺序来分析解答．
解答 解：（1）在实验室中，用锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌，同时生成氢气，故填：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
（2）①水变成水蒸气的过程中是物理变化，水分子没有改变，所以分子的化学性质不变，分子种类和分子质量不变，分子间隔改变；故填：C；
②用到了过滤、沉降的净水方法，故填：过滤（或其他合理答案）；
③由于硬水遇肥皂水产生的泡沫少、软水遇肥皂水产生的泡沫多，所以检验净化后的水是否为硬水可选择的试剂是肥皂水，故填：肥皂水；
（3）①铁在与氧气和水同时接触时容易生锈．故填：同时具备空气与水；
②铁制容器不能用来盛放硫酸铜溶液，是因为铁能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；其反应的化学方程式为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；故答案为：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
点评 本题考查了氢气的实验室制取方法、铁的锈蚀、化学方程式的书写、净水的方法以及硬水的检验，难度不大．
练习册系列答案
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15．某学生用量筒量取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，俯视凹液面的最低处，读数为20毫升，则该学生实际量取的液体体积为（ ）
| A． | 大于20毫升 | B． | 小于20毫升 | ||
| C． | 等于 20毫升 | D． | 可能大于也可能小于20毫升 |
16．下列有关盐的用途中，叙述错误的是（ ）
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20．
如图所示是某化学反应的微观示意图．下列关于该反应的分析正确的是（ ）
如图所示是某化学反应的微观示意图．下列关于该反应的分析正确的是（ ）| A． | 生成物中有单质 | |
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10．化学与生活、生产密切相关管，下列说法错误的是（ ）
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| C． | 医疗上常用BaSO4做“钡餐” | D． | 生活中可用水灭油锅里的火 |
17．
如图为某化学反应中各物质质量与时间的变化关系，下列对此变化的相关叙述中，正确的是（ ）
如图为某化学反应中各物质质量与时间的变化关系，下列对此变化的相关叙述中，正确的是（ ）| A． | 丁一定是该反应的催化剂 | |
| B． | 该反应是分解反应 | |
| C． | 该反应不遵守质量守恒定律 | |
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