题目内容
如图为某反应的微观示意图，“
”代表氧原子，“
”代表氢原子．下列说法中错误的是（ ）
”代表氧原子，“
”代表氢原子．下列说法中错误的是（ ）
| A．该反应的反应物属于氧化物 |
| B．该反应的生成物都属于化合物 |
| C．该反应类型为分解反应 |
| D．不考虑反应条件时，该图示可以表示过氧化氢溶液制取氧气的反应 |
A、该反应的反应物的分子由两种不同的原子构成，若其中一种原子为氧原子，反应物即为氧化物；故A说法正确；
B、该反应的生成物中有一种物质的分子由同种原子构成，为单质分子；故B说法错误；
C、该反应为一种物质生成两种物质的反应，符合分解反应的特点，反应为分解反应；故C说法正确；
D、图中的两种原子一种为氢原子、另一种为氧原子，反应物为两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子，生成物为两个氢原子和一个氧原子构成的水分子、两个氧原子构成的氧分子，则该图示可以表示过氧化氢溶液制取氧气的反应，说法正确．
故选B．
B、该反应的生成物中有一种物质的分子由同种原子构成，为单质分子；故B说法错误；
C、该反应为一种物质生成两种物质的反应，符合分解反应的特点，反应为分解反应；故C说法正确；
D、图中的两种原子一种为氢原子、另一种为氧原子，反应物为两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子，生成物为两个氢原子和一个氧原子构成的水分子、两个氧原子构成的氧分子，则该图示可以表示过氧化氢溶液制取氧气的反应，说法正确．
故选B．
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”为碳原子、“
”为氧原子．
（2012?塘沽区二模）质量守恒定律对科学发展具有重大意义．
”和“
”分别表示不同的原子）
”微粒．
”为碳原子、“
”为氧原子．
①上图各物质中不属于化合物的是________；
质量守恒定律对科学发展具有重大意义．
（1）由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是 （填序号）．
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目
⑤元素种类 ⑥物质种类
（2）如图是某反应的微观示意图（其中“
”和“
”分别表示不同的原子）
①反应后方框内应再填入 个“
”微粒．
②请从微观的角度分析化学变化的实质是 ．
（3）在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D，它们在一定条件下发生化学反应．其中A、B、C的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示．
①x的值为 ．
②若D的相对分子质量为46，该反应的化学方程式是 ．
（1）由质量守恒定律可知，化学反应前后一定不变的是 （填序号）．
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目
⑤元素种类 ⑥物质种类
（2）如图是某反应的微观示意图（其中“
”和“”分别表示不同的原子）①反应后方框内应再填入 个“
”微粒．②请从微观的角度分析化学变化的实质是 ．
（3）在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D，它们在一定条件下发生化学反应．其中A、B、C的微观示意图和反应前后各物质的质量如下表所示．
| 物质 | A | B | C | D |  |
微观示意图 |  |  |  | ||
| 反应前质量/g | 100 | 1 | 1 | 46 | |
| 反应后质量/g | 4 | 89 | 55 | X |
②若D的相对分子质量为46，该反应的化学方程式是 ．
”为碳原子、“
”为氧原子．