题目内容
14.指下列符号的意义(1)Fe铁元素(合理即可)(2)2H2个氢原子(3)SO42-硫酸根离子.
分析 (1)元素符号可表示一种元素、一个原子.
(2)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
解答 解:(1)元素符号可表示一种元素、一个原子,Fe可表示铁元素、1个铁原子等.
(2)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2H课表示2个氢原子.
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.SO42-可表示硫酸根离子.
故答案为:(1)铁元素(合理即可);(2)2个氢原子;(3)硫酸根离子.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、原子符号、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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1.
今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.我们为此气体展开了一系列探究.
(1)此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
产生此气体的化学方程式可能是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(合理即可).
(2)如图是收集该气体的装置,气体由a端(填“a”或“b”)导入.
(1)此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
| 猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
| 此气体是氧气 | 将带火星的木条放在试管口 | 若木条复燃,则气体为氧气 |
(2)如图是收集该气体的装置,气体由a端(填“a”或“b”)导入.
2.将50mL98%的浓硫酸酸(p=1.84g/cm3)稀释成14%的稀硫酸,需加水约( )mL.
| A. | 552 | B. | 578 | C. | 594 | D. | 644 |
19.焊接金属时,能用作保护气的气体是( )
| A. | 氢气 | B. | 氮气 | C. | 二氧化碳 | D. | 氧气 |
6.下列过程只发生物理变化的是( )
| A. | 光合作用 | B. | 铁生锈 | C. | 酒精挥发 | D. | 用食醋除水垢 |
3.新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中,铁元素的化合价为( )
| A. | +1价 | B. | +2 价 | C. | +3价 | D. | +6价 |
4.下列说法中,正确的是( )
| A. | 在空气中,不燃烧的物质,在氧气里也一定不燃烧 | |
| B. | 钢铁生锈,食物腐烂都是缓慢氧化的结果 | |
| C. | 不用催化剂,加热氯酸钾就不会分解出氧气 | |
| D. | 使用催化剂可以使氯酸钾分解出更多的氧气 |