题目内容

通过对氧气的学习,你已经掌握了实验室制取氧气的方法.结合下列装置图回答问题:
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(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),其中二氧化锰起
 
作用.发生反应的表达式为
 
.
(2)用E装置收集氧气的依据是
 
,检验该气体是否收集满的方法是
 
.若要收集较纯净的氧气应该选择的收集装置是
 
.
(3)小雯用收集到的氧气做硫粉燃烧实验,她在集气瓶中注入少量的水,请你试着分析这样做的目的
 
.
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.氨气极易溶于水.制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 
.
分析:(1)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
(2)根据氧气的物理性质可以选择收集方法,氧气能使带火星的木条复燃;
(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,扩散到空气中会污染环境;
(4)根据制取氨气的反应条件、氨气的性质可以选择发生装置和收集装置.
解答:解:(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时不需要加热,应该用B装置作为发生装置;
二氧化锰能够加快过氧化氢的分解速率;
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解的化学方程式为:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
故填:B;催化;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(2)氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集;
检验氧气是否收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;
因为氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净.
故填:氧气的密度比空气大;把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;C.
(3)在集气瓶中注入少量的水,是为了吸收反应生成的二氧化硫,二氧化硫能和水反应生成亚硫酸.
故填:吸收反应生成的二氧化硫.
(4)实验室用氯化铵固体与碱石灰固体制取氨气时需要加热,应该用A装置作为发生装置;
氨气极易溶于水,不能用排水法收集,氨气的密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用D装置收集.
故填:A;D.
点评:选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
练习册系列答案
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通过对化学的学习,你已掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合如图回答有关问顾:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗
,b
集气瓶
集气瓶
.
(2)实验室用B装置制取氧气,反应的符号表达式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
,可选择的收集装置是
DE
DE
 (填字母,下同).实验结束后,发现收集到的氧气呈红色.原因是
高锰酸钾制氧气在试管口没放棉花团,高锰酸钾颗粒随着气流进入导管,进入集气瓶;
高锰酸钾制氧气在试管口没放棉花团,高锰酸钾颗粒随着气流进入导管,进入集气瓶;
.
(3)实验室制取二氧化碳的试剂是
碳酸钙
碳酸钙
和
稀盐酸
稀盐酸
,反应的符号表达式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
,可选择A或C作为反应发生装置,装置C与A相比较,其优点是
能控制反应的发生和停止
能控制反应的发生和停止
,可选择的收集装置有
E
E
.
(4)氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等.实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,反应同时生成氯化钙和水.
①则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是
BF
BF
.该反应的文字表达式为:
氯化铵+氢氧化钙
加热
氯化钙+水+氨气
氯化铵+氢氧化钙
加热
氯化钙+水+氨气
.
②工业上用氮气和氢气合成氨气(反应的化学方程式:N2+H2 
高温高压
催化剂
 NH3) 实验室模拟合成氨气的流程如下:

流程中“气体的混合”是在G装置中进行的,G装置的作用有三个:一是将氮气和氢气干燥;二是使氮气和氢气充分混合;三是
没有参加反应的氮气或氢气可以收集起来循环使用
没有参加反应的氮气或氢气可以收集起来循环使用
,从而提高氮气和氢气的利用率.

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