题目内容
根据下列实验装置回答问题：
（1）图①中活性炭起 ▲ 作用。取少量净化后的水样于试管中，用加入少量
▲ 的方法检验出该水样是硬水，可用 ▲ 方法把该硬水转化为软水。
（2）图②实验证明了微粒 ▲ 。
（3）图③燃料电池工作时反应的化学式表达式为 ▲ 。在此反应中没有发生改变的微粒是 ▲ (用化学符号填空)。
（1）吸附 肥皂水 煮沸或蒸馏
（2）微粒是不断运动的 （3）H2+ O2→H2O H、O
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通过下列实验得出的结论，其中正确的是
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②既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③说明水是由氢元素、氧元素组成
④既可说明二氧化
碳易溶于水，又说明了二氧化碳具有酸性
A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①②③④
铁在起始时一次性加入，反应液多次循环。下列说法正确的是：
空气是人类最宝贵的自然资源。空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应．图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程．请按要求回答下列问题：
（1）步骤①中可利用氮气和氧气的 ▲ 不同分离出氮气和氧气。
（2）写出步骤②中发生反应的化学式表达式 ▲ 。
（3）图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸氢铵具有的性质是 ▲ （填字母）．
A．易溶于水 B．有挥发性 C．受热易分解
（4）这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是多少？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室。
【查找资料】①碱石灰能够吸收水和CO2，但是不吸收NH3。
②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。
③氨气溶于水形成氨水
【性质探究】该同学设计了如下的实验装置：
①用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是 ▲ 。
②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、E装置，加热，E中的现象是 ▲ 。
③连接A、B装置，继续加热，观察到试管口的现象是 ▲ ，B中的现象是 ▲ 。
④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是 ▲ 。
【含量分析】将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失。
她称量装置D的质量如表：
| 实验前D装置的质量 | 149g |
| 实验后D装置的质量 | 152.4g |
⑤由此分析得知：反应中产生氨气的质量为 ▲ g。
⑥通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素质量分数为 ▲ 。
⑦请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度 ▲ 。
⑧ ▲ 千克的硝酸铵（NH4NO3）和这袋化肥的含氮元素质量相等.