题目内容
王明想制作一个储气瓶,将家中煤气带到学校进行探究.请你根据下列提供的仪器帮助他设计一个储气瓶,如何选择仪器?
![]()
在家里要想将煤气存储到储气瓶中,在学校要想将储气瓶中的煤气排出联系实际,充分发挥你的创造力,应该如何设计实验操作?
用天平称量物质质量时,指针向左偏,此时应采取的措施是( )
A. 将游码移至零处 B. 加适量砝码
C. 加适量药品 D. 调整螺母,使天平平衡
化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验(见下图)
![]()
关于这两个实验的说法正确的是( )
A. 两个实验都可用于测定空气中氧气的含量
B. 两个实验中,曲颈甑内汞的表面都变为黑色
C. 两个实验中,汞的量多少对实验结果无影响
D. 拉瓦锡的实验中,玻璃钟罩内液面逐渐上升,达到一定高度后不再变化
补充完整或写出下列反应的文字表达式:
①石蜡 + 氧气
二氧化碳+____
②高锰酸钾____锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气
③_____(气体) + 氧气
二氧化碳
④红磷在空气中燃烧:____________________
某学生俯视量取25mL的水,把水倒掉部分以后,再仰视读数是8mL,倒掉的水是( )
A. 大于17mL B. 等于17mL C. 小于17mL D. 无法确定
走进化学实验室
实验室最基本的操作是取用化学药品.请写出取用药品时要用到的仪器名称各一个(试管除外).![]()
取用固体药品________,取用液体药品________.
取一支试管,加入![]()
水,用酒精灯加热.举出在此过程中的安全操作(至少![]()
条)![]()
①________;
②________.
回忆你填写过的实验报告的格式,设计一个试验物质性质的探究活动记录表并注明主要栏目_____.![]()
下列点燃或熄灭酒精灯的操作正确的是( )![]()
如图是教材探究二氧化锰对过氧化氢的分解反应是否具有催化作用的实验装置图。请回答下列问题
![]()
(1)丙图的实验现象是______________________________,根据甲图实验的现象和丙图实验的现象的对比,可以说明二氧化锰对过氧化氢反应的影响是__________________________;此过程发生反应的文字表达式为________________________。
(2)如果在实验前用精密天平称量二氧化锰的质量,实验后把二氧化锰:洗涤、干燥,再称量,发现二氧化锰的质量没有改变。
(3)仅凭上述实验还不能说明二氧化锰是过氧化氢分解反应的催化剂,因为上述实验还没有探究二氧化锰的化学性质是否改变,具体的做法是_____________________________________。
(4)如表是张南同学探究影响H2O2分解因素时所记录的部分数据,通过对数据分析,你能得出的结论是_________________________________________。
![]()
天然气的主要成分是甲烷(CH4),作为一种洁净环保的优质能源,几乎不含硫、粉尘和其他有害物质,燃烧时产生的二氧化碳少于其他化石燃料,可从根本上改善环境质量。甲烷的密度比空气小,难溶于水。 请回答下列问题:
①实验室制取甲烷,可用_____________________法收集该气体;(写一种即可)
②甲烷(CH4)中氢元素的化合价为+1,碳元素的化合价为___________;
③从宏观角度看,CH4是由_______________________________________组成;
④从微观角度看,CH4表示的意义为_______________________________________。(写一个)