题目内容

化学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理．下列意外事故的处理方法中，错误的是

选项

意外事故

处理方法

A

洒在桌面上的酒精燃烧起来

立即用湿抹布或沙子扑灭

B

水银不小心洒在地上

可先用硫粉盖住过会再清理

C

浓硫酸溅到皮肤上

立即用大量水冲洗

D

碱液泼在皮肤上

用水冲洗后，再涂上硼酸溶液

A．A B．B C．C D．D

练习册系列答案
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将600kg石灰石放在石灰窑中高温煅烧，最后得到固体残留物380kg．求：（CO2密度为1.977g/L，杂质不分解）

（1）制得生石灰的同时，可制得二氧化碳多少立方米？

（2）石灰石中碳酸钙的质量分数．

如图，为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端伸入装有水的烧杯中．若装置的气密性良好，烧杯内导管处的现象（图中烧杯内画圈部分）是表中的

选项

A

B

C

D

现象放大图

A．A B．B C．C D．D

（1）归纳与比较，是学习化学的重要方法之一，对比CO和CO2，它们的组成元素相同，但 不同，所以它们的化学性质不同．CO可用来做燃料，是利用它的 性．

（2）示例：硫在空气、氧气中燃烧，化学反应相同，但反应现象不同．说明反应物的浓度不同，反应现象不同．请参照示例回答下列问题：

①碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧，反应物相同，但产物不同．说明 不同，产物不同．

②二氧化碳与水反应，在常温下生成碳酸，在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气．反应物相同，但产物不同．说明 不同，产物不同．

③细铁丝（或铁粉）在氧气中能剧烈燃烧，铁钉（或铁制燃烧匙）在氧气中不能燃烧，反应物相同，但反应的速率不同．说明反应物的 不同，反应的速率不同．

（3）如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．请回答下列问题：

①A中x= ．

②由B粒子的结构示意图可知，B粒子的名称是 ．

③以上四种结构示意图所表示的粒子中，表示离子的是 （填字母代号）

将Zn加入到一定量的AgNO3、Fe（NO3）2 和Mg（NO3）2的混合溶液中，加入Zn的质量与溶液质量关系如图所示．

（1）取b点溶液加入氢氧化钠溶液，发生的反应有 个．

（2）取c点时的固体，加入稀盐酸，写出化学反应方程式 ．

除去括号内杂质的方法正确的是

A．N2（O2）：放入过量木炭充分燃烧

B．CO2（CO）：通入足量石灰水中

C．Fe（Zn）：加入足量稀盐酸

D．MnO2（KCl）：溶解、过滤、洗涤、干燥

（2015•赤峰模拟）空气的净化问题正日益受到人们的关注．下列气体组中能对空气造成污染的是（ ）

A．氮气、稀有气体

B．稀有气体、二氧化碳

C．二氧化碳、水蒸气

D．二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

（2015秋•番禺区校级月考）水是生命之源，没有水就没有生命

（1）从物质的分类角度分析，水不属于 （填字母）．

A． 单质 B． 氧化物 C． 化合物 D． 纯净物

（2）如图1为电解水的实验，A试管中收集到的气体为 ，反应的文字表达式为 ，此实验可以说明水是由 组成．从能量转化角度分析，电解水是将 能转化为 能．

（3）我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水．各种指标的主要要求为：

a．不得呈现异色 b．不得有异嗅异味 c．水应澄清透明 d．不得含有细菌和病毒

①前两个指标可以利用 的吸附作用（填物质名称）而达到；

②自来水厂生产自来水的过程如下图所示：

由上图可知净化水时，c、d两个指标可通过上图中的B、C、 过程而达到．

③水的硬度是一项重要的化学指标．日常生活中区分硬水与软水用 ．

（4）图2是市场上出售的一种活性炭净水器示意图．这种净水器入水口在下方的优点是 ．

A．使水的化学性质发生改变 B．有助于除去悬浮性颗粒

C．不易堵塞活性炭孔 D．可以将硬水软化

（5）水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源．请你提出一条保护水资源的合理化建议： ．

（2015秋•商丘校级月考）下列各组物质中前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）

A．二氧化碳，澄清石灰水

B．五氧化二磷，冰水混合物

C．矿泉水，河水

D．净化后的空气，受污染的空气

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