Question

25、实验室采用以下装置发生、收集CO₂，请回答下列问题：
（1）发生装置的仪器名称是

启普发生器

，用它来发生气体的优点是

随开随用，随关随停

；使用该仪器时，原料中的固体要求是

块状不溶于水

，加注的液体的量应该

刚好淹没原料固体

即可，加入的量如果过多的话，产生的不良后果之一是

使溶液从球形漏斗中溢出

．
（2）用上右图装置收集CO₂时，进气的导管口是

A

（填“A”或“B”），若要检验CO₂是否收集满，检验的方法是

将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已经收集满

．
（3）化学学习中最重要的方法是类比，Ba（OH）₂与Ca（OH）₂化学性质非常相似．CO₂刚通入Ba（OH）₂溶液中也会产生沉淀，化学反应方程式是

CO₂+Ba（OH）₂=BaCO₃↓+H₂O

；若继续通入CO₂见到的现象是

沉淀溶解

．如果同体积的Ba（OH）₂与Ca（OH）₂溶液中通入CO₂，其中Ba（OH）₂溶液中参与反应的CO₂的量要多很多，这其中的原因可能是

Ba（OH）₂易溶于水，Ca（OH）₂微溶于水，同体积的两种溶液，Ba（OH）₂的量多很多

．

Answer 1

分析：（1）根据启普发生器的特点分析判断；
（1）根据二氧化碳的性质分析判断；
（3）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，继续通入二氧化碳，碳酸钙又生成碳酸氢钙，沉淀溶解，氢氧化钡与氢氧化钙的化学性质非常相似，也有二氧化碳的性质．氢氧化钡易溶于水，氢氧化钙微溶于水，同体积的两种溶液中，氢氧化钡的量可能多很多．

解答：解：（1）实验室制取气体如用启普发生器，选取原料及反应条件应符合块状固体和液体反应，反应不需要加热，且生成的气体在该液体中不易溶解，启普发生器具有“随开随用，随关随停”的优点，所加液体不易过多，以刚好淹没原料固体即可，加入的量如果过多的话，产生的不良后果是使溶液从球形漏斗中溢出；
（2）二氧化碳的密度比空气大，所以应用向下排空气法收集气体，玻璃管应尽量插到集气瓶底部，故应选A；二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，若要检验CO₂是否收集满，检验的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已经收集满；
（3）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，继续通入二氧化碳，碳酸钙又生成碳酸氢钙，沉淀溶解，氢氧化钡与氢氧化钙的化学性质非常相似，气化学方程式为：CO₂+Ba（OH）₂=BaCO₃↓+H₂O；氢氧化钡易溶于水，氢氧化钙微溶于水，同体积的两种溶液中，氢氧化钡的量可能多很多．
故答案为：
（1）启普发生器；随开随用，随关随停；块状不溶于水；刚好淹没原料固体；使溶液从球形漏斗中溢出；
（2）A；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已经收集满；
（3）CO₂+Ba（OH）₂=BaCO₃↓+H₂O；沉淀溶解；Ba（OH）₂易溶于水，Ca（OH）₂微溶于水，同体积的两种溶液，Ba（OH）₂的量多很多．

点评：本题考查利用启普发生器制取二氧化碳的注意事项及二氧化碳的性质，对初中学生来说有一定的难度，同学们要熟悉固体和液体反应制取气体的装置特点．