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化学实验是进行科学探究的重要手段,化学实验成功的关键是
①严谨的科学态度 ②合理的实验步骤 ③正确的操作方法
[ ]
A.①②
B.②③
C.①②③
D.①③
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化学实验是进行科学探究的重要途径,下列实验操作中,符合规范的是( )
A.实验室制取氧气时,应先加药品,再检查气密性
B.手拿着试管在酒精灯上加热
C.直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻药品的气味
D.在点燃氢气之前先检验氢气的纯度
化学实验是进行科学探究的重要途径,下列实验操作中,符合规范的是( )
A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯
B.直接把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸的气味
C.用手拿着试管放在酒精灯上加热
D.加热时,应先预热再集中在试管底部加热
下列有关新课标实施建议的说法中,错误的是( )
A、在创设学习情景时,应力求真实、生动、直观而又富于启迪性
B、化学实验是进行科学探究的主要方式,它的功能是其他教学手段无法替代的
C、教学中应根据学生的具体情况和教学需要收集和筛选素材,不断充实教学内容
D、设置研究性课题时要有意识地引导学生从多个角度对有关问题作出价值判断,无需考虑是否与化学知识相联系
化学实验是进行科学探究的重要途径,规范实验基本操作显得十分重要.
(1)取用固体药品一般用
;
(2)用量筒取液体体积时,俯视量筒示数,量取的液体体积比实际液体体积
(填“大”或“小”);
(3)实验用剩余的药品放回原瓶,会造成
;
(4)加热高锰酸钾制取氧气时试管炸裂了,原因是
(至少回答两条).
化学实验是进行科学探究的重要方式.下面是某学习小组进行的一系列实验,请你参与该小组活动.
(1)活动一:验证碱的化学性质
实验操作:向甲、乙两支试管中各加入相同量的氢氧化钡粉末,然后各加入2mL水,振荡,观察到试管中固体粉末全部溶解;再各滴入1~2滴酚酞溶液,观察现象.继续向甲试管中加入2mL水,振荡;向乙试管加入约2mL稀硫酸,振荡;比较两支试管中的现象.
①该学习小组设计的实验方案运用了
研究的方法;
②若实验过程中加入的稀硫酸已过量,则乙试管中在加入稀硫酸后观察到的现象是
.
③若实验过程中向乙试管加入约2mL稀硫酸后,试管中的液体仍为红色,该学习小组的学生又向乙试管加入约2mL盐酸,振荡,试管中的液体变为无色,所得液体是
溶液(选填“酸性”或“中性”或“碱性”),可用
测定所得液体的酸碱度;若测定出所得液体的pH=4,则所得液体中的溶质是
(填写化学式)
(2)活动二:验证酸的化学性质
实验操作:向甲、乙、丙、丁四支试管中各加入2mL稀硫酸,然后分别向四支试管中加入四种不同物质,充分反应后,四支试管中所得的液体呈现出不同的颜色.
①若甲试管中所得的液体为红色,则加入的试剂名称是
.
②若乙试管中所得的液体为黄色,加入的试剂是氧化物,则加入的试剂的化学式为
.
③若丙试管中所得的液体为浅绿色,且加入试剂后产生大量气体,则加入的试剂的化学式为
.
④若丁试管中所得的液体为蓝色,所发生的反应为中和反应,则反应的化学方程式为
.
⑤化学反应前后有元素化合价变化的反应属于氧化还原反应.其中②、③、④的反应中属于非氧化还原反应的是
.(填序号)
关 闭
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