为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数.某学习小组进行了如下实验探究.取25g石灰石样品放入烧杯中.加入稀盐酸至不再产生气泡为止(石灰石中的杂质不溶于水.也不与水反应).并绘制了烧杯中物质的总质量与时间的坐标图．(1)碳酸钙完全反应产生气体的质量为8.8．(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

15．

为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数，某学习小组进行了如下实验探究，取25g石灰石样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止（石灰石中的杂质不溶于水，也不与水反应），并绘制了烧杯中物质的总质量与时间的坐标图（如图所示）．
（1）碳酸钙完全反应产生气体的质量为8.8．
（2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少？（规范写出计算过程）

分析根据图示可以得出二氧化碳的质量，进而根据反应的化学方程式计算即可．

解答解：（1）生成二氧化碳的质量为：94.3g-85.5g=8.8g，故填：8.8；
（2）设碳酸钙的质量为x
CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
100 44
x 8.8g
$\frac{100}{44}=\frac{x}{8.8g}$ x=20g
石灰石样品中碳酸钙的质量分数=$\frac{20g}{25g}×100%$=80%
答：石灰石样品中碳酸钙的质量分数为80%．

点评本题考查的是根据化学方程式的计算，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案

相关题目

	A．	2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO		B．	2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
	C．	Zn+CuSO₄=ZnSO₄+Cu		D．	3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂

6．下列常见的物质中，属于纯净物的是（　　）

	A．	对着干燥的玻璃片哈气		B．	冰雪消融
	C．	铁器上出现锈渍		D．	海水晒盐

10．

用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面分析不正确的（　　）

	A．	净水器不能达到杀菌消毒的目的		B．	净水器能将硬水变为软水
	C．	活性炭的主要作用是吸附		D．	净化后的水属于混合物

4．某化学兴趣小组的同学想要在实验室做制取铜的实验，老师为他们提供了如下的实验用品（数量不限）：
实验药品：稀硫酸、氧化铜、锌粒．
实验仪器：

带导管的橡皮塞、导管、橡皮管、滤纸、火柴、纸槽．
（1）请写出上述带有标号的仪器名称：A胶头滴管、B烧杯．
（2）甲同学设计了“氢气还原氧化铜”的实验来制取铜，他发现，就以上的实验用品完成这个实验是不可能的．甲同学遇到的困难是缺少酒精灯．
（3）乙同学认为就以上的实验用品是可以制得铜的．简要写出乙同学的实验步骤先将氧化铜和稀硫酸反应，然后加入锌粒将硫酸铜中的铜置换出来．
（4）若甲同学遇到的困难得到了解决，也完成了实验．你认为两位同学的实验方案哪一种比较好，理由是
乙同学，操作简单，不易加热．

11．化学方程式2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO的正确读法是（　　）

	A．	两个镁原子加一个氧分子等于两个氧化镁分子
	B．	镁加氧气在点燃的条件下发生化学反应，生成氧化镁
	C．	两个镁原子和两个氧原子在点燃的条件下反应生成两个氧化镁
	D．	每3份质量的镁跟2份质量的氧气在点燃的条件下反应生成5份质量的氧化镁

8．取10g碳酸钙高温加热一段时间后停止加热，测得剩余固体的质量为8g，则下列判断不正确的是（　　）

	A．	生成了2g二氧化碳		B．	该变化符合质量守恒定律
	C．	生成了5.6g氧化钙		D．	剩余固体中钙元素的质量为4g

9．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，则下列推理不正确的是（　　）

	A．	化合物由不同种元素组成，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
	B．	不同种分子构成的物质是混合物，混合物一定由不同种分子构成
	C．	单质中只含一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质
	D．	氧化物中只含两种元素，所以含两种元素且一种为氧元素的化合物一定是氧化物

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