题目内容

雾霾、灰霾，PM2.5已成电视新闻热词，下列做法符合“环境友好”的是（　　）

A．为保护森林，提倡用煤作燃料

B．为拉动经济减少公共交通压力，提倡使用私家车出行

C．为提高农作物的产量，提倡大量使用化肥农药

D．为减少环境污染，提倡桔杆综合利用，如桔杆粉碎还田、生产沼气、作饲料、造纸、作建筑装饰材料等…制定法规禁露天烧桔杆

 

D

【解析】

试题分析：A、用煤作燃料，会产生大量的二氧化硫、烟尘等空气污染物，不符合“环境友好”的要求，故A错误； B、提倡使用私家车出行，会造成空气污染，不符合“环境友好”要求，故B错误； C、化肥的大量使用会污染土壤和水资源，不符合“环境友好”要求，故C错误； D、为减少环境污染，提倡桔杆综合利用，如桔杆粉碎还田、生产沼气、作饲料、造纸、作建筑装饰材料等…制定法规禁露天烧桔杆，符合“环境友好”要求，故D正确．故选：D．

考点：防治空气污染的措施；合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义

 

练习册系列答案
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下图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能直接获得的信息是（ ）

A．该元素属于非金属元素

B．该元素的原子序数为7

C．该元素的相对原子质量是14.1

D．氮气的化学式为N2

 

（10分）实验室有瓶标签模糊的烧碱溶液，小军测量其溶质质量分数的操作如下：

①取一洁净的锥形瓶称量，其质量为25.5g，往其中注入一定量上述烧碱溶液，并滴入1滴酚酞溶液后，又称量锥形瓶，质量为37.5g；

②取质量分数为24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述锥形瓶中，边滴边振荡，当观察到溶液由红色变为无色时，停止滴液。再次称量锥形瓶，质量为51.0g

请解答下列问题：

（1）所取烧碱溶液的质量 ＝ g。（注：滴人酚酞的质量忽略不计）

（2）反应所消耗的稀硫酸质量＝ g。

（3）通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数。（列出计算过程）

（4）问题讨论：小亮做同样的实验得到的结果与小军的结果有差异。于是小亮测自己实验后锥形瓶内溶液的pH，pH ＝6.2，则小亮的结果比小军的 （选填“偏大”或“偏小”或“无影响”），原因是 。

 

热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢（主要成份是CaCO3和Mg（OH）2，其它成份忽略不计）．某兴趣小组的同学为了探究水垢中Mg（OH）2的含量，取10g水垢样品，向样品中加入足量的稀盐酸，其变化关系如图所示，试计算：

（1）生成二氧化碳的质量为　 　克．

（2）该水垢样品中Mg（OH）2的质量分数．（写出解题步骤）

 

从H、C、O、Cl、Mg、Ca、Na七种元素中选择合适的元素，写出符合要求的化学式：

（1）自然界中硬度最大的物质　 　；（2）被称为“生命之源”的液体物质　 　；

（3）生活中不可缺少的调味品　 　；（4）饮料中常见的一种酸　 　．

 

某白色固体由CuSO4、MgCl2、CaCl2、NaOH、Na2CO3中的三种物质组成，为确定其成分，相关实验及现象如下（微溶性物质按可溶处理）：

综合分析上述实验，回答下列问题：

（1）原白色固体中一定没有的物质是　 ；

（2）无色溶液a中一定含有的溶质是　 　；

（3）原白色固体中只有一种物质没有确定其是否存在，要确定其是否存在，还需补充的实验是　 　．

 

根据如图中KNO3和NaCl的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）溶解度受温度变化影响较大的物质是　 　；

（2）32℃时，溶解度较小的物质是　 　；

（3）将KNO3的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是加水或　 ．

 

 

（7分）张宁和刘明同学学习完酸、碱、盐后发现：碱溶液能使酚酞溶液变红，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液变红。通过学习知道，碱溶液使酚酞溶液变红，是因为碱在水中离解出OH-，那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞溶液变红呢？请你帮助他俩完成实验探究。

【提出问题】Na2CO3属于 （填“酸”、“碱”、“盐”），为什么能使酚酞溶液变红？

【进行猜想】

（1）Na+使酚酞溶液变红。

（2）水分子使酚酞溶液变红。

（3） 使酚酞溶液变红。

【设计实验】

（1）实验Ⅰ的目的是为了验证猜想 不成立。

（2）刘明同学认为实验Ⅱ没必要做，他的理由是 。

（3）实验Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振荡，酚酞试液变 红。向变红后的溶液中滴加CaCl2溶液至过量，振荡，出现的现象是 ，反应的化学方程式是 。（提示：CaCl2溶液呈中性）

（4）由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出猜想（3）正确。张宁对此结论有些质疑，于是他查阅资料。

【查阅资料】Na2CO3溶液中，CO2-3和H2O发生如下反应： CO2-3+H2O=====HCO-3+OH-

【得出结论】Na2CO3溶液中使酚酞溶液变红的粒子是 。

 

某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验，向烧杯中的氢氧化钙溶液滴加一定量的稀盐酸后，发现忘记滴加指示剂，此时，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中溶质的成分进行探究。

（1）写出该中和反应的化学方程式_______________________。

（2）探究烧杯内溶液中溶质的成分：

【作出猜想】

（A）溶质可能是CaCl2与Ca(OH)2 　

（B）溶质可能是CaCl2

（C）溶质可能是CaCl2与HCl

【查阅资料】CaCl2溶液呈中性

【实验设计】

①取少量烧杯中的溶液于试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色。于是排除了猜想（A），你认为排除猜想（A）的理由是_____________。

②小华想用碳酸钠溶液来验证后两种猜想，请你帮他完成实验，填写以下表格：

实验步骤

预计现象

预计结论

取少量反应后的溶液于试管中，逐滴加入碳酸钠溶液

 

猜想（B）正确

 

猜想（C）正确

【交流反思】为确定猜想（C）正确，下列几种实验方案不合理的是__________（填字母）。

A．取反应后的溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液变红色

B．取反应后的溶液于试管中，加入锌粉冒气泡

C．用洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液，涂抹在pH试纸上，测溶液的pH <7

D．取反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，生成白色沉淀

 

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