题目内容
善于归纳知识，有利于培养素质．下列知识整理的内容完全正确的一组是（ ）
| A．物质性质与用途 | B．物质构成与微粒 |
| ①氧气有助燃性-做燃料 ②稀有气体有稳定性-作保护气 ③生石灰能与水反应-干燥剂 | ①金属铜-由铜原子构成 ②氯化钠-由氯化钠分子构成 ③氧气-由O2分子构成 |
| C．物质使用与安全 | D．性质差异与原因 |
| ①点燃可燃性气体之前-先检查纯度 ②使用燃煤炉取暖-炉上放一壶水 ③进入地窖之前-先做灯火试验 | ①金刚石、石墨的物理性质-碳原子排列不同 ②CO、CO2的化学性质-分子构成不同 ③钠原子、氯原子的化学性质-最外层电子数不同 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
考点：常见气体的用途,二氧化碳的化学性质,一氧化碳的物理性质,生石灰的性质与用途,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,利用分子与原子的性质分析和解决问题,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
专题：物质的微观构成与物质的宏观组成,物质的变化与性质
分析：A、根据物质的性质和用途分析判断；
B、根据构成物质的粒子分析判断；
C、根据常见的安全知识分析；
D、根据物质的结构决定物质的性质分析判断．
B、根据构成物质的粒子分析判断；
C、根据常见的安全知识分析；
D、根据物质的结构决定物质的性质分析判断．
解答：解：A、①氧气有助燃性，不能做燃料．故A错误；
B、氯化钠是由氯离子和钠离子构成，故B错误；
C、由于一氧化碳难溶于水，使用燃煤炉取暖，在炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒．故C错误；
D、①金刚石、石墨的物理性质不同，是由碳原子排列不同，②CO、CO2的化学性质不同，是由于分子构成不同，③钠原子、氯原子的化学性质不同，是由于最外层电子数不同．故D正确．
故选D．
B、氯化钠是由氯离子和钠离子构成，故B错误；
C、由于一氧化碳难溶于水，使用燃煤炉取暖，在炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒．故C错误；
D、①金刚石、石墨的物理性质不同，是由碳原子排列不同，②CO、CO2的化学性质不同，是由于分子构成不同，③钠原子、氯原子的化学性质不同，是由于最外层电子数不同．故D正确．
故选D．
点评：解答时要注意对题目的准确理解，解答时可以注意是否有解题的技巧，另外就是平时学习中多归纳总结，对比和联想，这样更利于知识的理解和应用．
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下列与水有关的说法正确的是（ ）
| A、水能溶解所有的物质 |
| B、为节约用水，将工业废水直接浇灌农田 |
| C、用肥皂水可区分硬水和软水 |
| D、通过活性炭吸附可将硬水软化 |
下列叙述正确的是（ ）
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| C、氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
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下列化学实验基本操作中正确的是（ ）
A、 塞紧橡皮塞 |
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C、 稀释浓硫酸 |
D、 测定溶液的PH |
往AgNO3溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气泡产生．根据上述现象，你能得出的结论是（ ）
| A、滤渣中一定有Fe |
| B、滤渣中一定有Ag |
| C、滤液中一定有Ag+ |
| D、滤液中一定有Fe2+、Ag+ |
下列各组物质在溶液中能大量共存的是（ ）
| A、FeCl3、Na2SO4、HCl |
| B、NaOH、NaCl、HNO3 |
| C、CuSO4、NaNO3、KOH |
| D、NaHCO3、KNO3、HCl |
下列做法正确的是（ ）
| A、室内起火时，打开门窗通风 |
| B、正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭 |
| C、晚上天然气泄漏，立即开灯查看 |
| D、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 |