题目内容

9、某同学从化学实验室的药品柜上发现一标签残缺的试剂瓶，如图所示，请你猜测，该试剂瓶中盛放的药品可能是（　　）

A、氯化钠

B、氢氧化钠

C、碳酸钠

D、碳酸氢钠

分析：从图中可知，该物质是一种“某酸钠”的盐溶液，也就是说未知的是酸根；由残缺的化学式中“2”可判断酸根应为-2价；而常见酸根有-2价的碳酸根、-2价的硫酸根．

解答：解：无色溶液为“某酸钠”且酸根为-2价，碳酸根、硫酸根为-2价酸根，可以看出只能是选项中碳酸钠，其它选项中的酸根都是-1价．
故选C．

点评：本题需要熟练掌握常见物质的化学式，与残破的标签相对比，进行合理地推断．

练习册系列答案

学业测评课时练测加全程测控系列答案

(1)

请你猜想这种无色气体可能是_________，写出生成该种气体的化学方程式__________．

(2)

按照你的猜想，请根据下列提供的实验装置回答问题：

实验室如果制取该种气体，可选的发生装置为(填序号)________，能否选用C装置收集这种无色气体(填“能”或“不能”)________，原因是________．

(3)

用简便的实验方法验证你猜想的这种无色气体．(写出实验步骤、实验现象及结论)________．

实验课上，某同学从老师提供的两瓶无标签的试剂瓶中分别取出少量固体和液体，在试管中混合，立即看到有大量无色气泡生成．大家对此实验展开一系列探究活动．

（1）请你猜想这种无色气体可能是，写出生成该种气体的化学方程式．
（2）按照你的猜想，请根据下列提供的实验装置回答问题：实验室如果制取该种气体，可选的发生装置为（填序号），能否选用C装置收集这种无色气体（填“能”或“不能”），原因是．
（3）用简便的实验方法验证你猜想的这种无色气体．（写出实验步骤、实验现象及结论）．

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