题目内容

小明参观某养鱼池时，发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体——过氧化钙，用来增加鱼池中的含氧量．小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气．

[提出问题]过氧化钙可否用于制取氧气？

[查阅资料]过氧化钙(CaO2)室温下稳定，在300℃时分解生成氧气，主要用途可做增氧剂、杀菌剂等．

[猜想与验证]

(1)小明依据________，提出猜想Ⅰ．

猜想Ⅰ：加热过氧化钙可制取氧气．

[实验结论]加热过氧化钙可制取氧气．

(2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ．

猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气．

[实验结论]不能用过氧化钙与水反应制取氧气．

[分析与反思]

①虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明推导出农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是________．

②小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？

你的合理建议(至少写出两个)：________．

这些建议是否可行，还需进一步通过实验验证．

答案：
解析：

　　[猜想与验证](1)CaO2在300℃时分解生成氧气;

　　①导管口有气泡冒出;

　　④将导管移出水面;

　　⑤把带火星的木条插入集气瓶中，木条复燃;

　　[分析与反思]

　　(2)①过氧化钙在水中能持续、缓慢地放出氧气;

　　②加热过氧化钙和水的混合物或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂


练习册系列答案
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37、小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量．小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用
【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？
【查阅资料】部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解成氧气，可做增氧剂、杀菌剂等．
【猜想与论证】
（1）小明依据
过氧化钙在300℃时可分解出氧气
，提出猜想Ⅰ．
猜想Ⅰ：加热过氧化钙可制取氧气．

实验结论：加热过氧化钙可制取氧气．
①
导管口有气泡冒出

④
先将导气管从移出水面

⑤
将带火星的木条放在瓶口，若木条复燃，则是氧气

（2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ．
猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气．

实验结论：不能用过氧化钙与水反应制取氧气．
分析与反思：
①虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是
过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气，所以可以作为增氧剂
．
②小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？
你的合理建议：
加热过氧化钙和水的混合物（或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂）
．
以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证．
氧气是同学们非常熟悉的气体，下面我们一起来探究几个有关氧气的问题．
（1）如图所示为实验室常用的制取氧气的实验装置，据此回答下列问题：

①写出图中标号的仪器名称：a
分液漏斗
分液漏斗
；b
试管
试管
．
②化学实验绿色化的特点是：原料、产物、条件无毒无害，提高原子的利用率．从绿色化学的理念考虑，应选择A装置制氧气，请写出用该装置制取氧气的文字表达式（或化学表达式）
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；
③制氧气可选用的收集装置是
C
C
或
D
D
（填序号）．
④通过查阅资料得知：a．在实验室中，常用加热氯化铵（固体）和熟石灰（固体）混合物的方法制取氨气；b．氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；则实验室制取氨气时应选择的发生装置是
B
B
，收集装置是
E
E
．（填字母编号）
（2）小明对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔（见下图）产生了兴趣，他确定了“探究鳔内气体
体积和成分”作为研究性学习的课题．小明通过查阅有关资料获知：这种鱼鳔内氧气约占1/4，其余主要是二氧化碳和氮气．探究分两步进行．
①测量鳔内气体体积．小明设计了两种方法：
A：用医用注射器抽取鳔内气体，测量其体积；
B：在水下剌破鳔，用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如图）．
你认为这两种方法中不合理的是
B
B
，理由
二氧化碳可溶于水，使体积不准确
二氧化碳可溶于水，使体积不准确

②探究鳔内气体的成分．给你一集气瓶的鳔内气体，请你帮助他设计实验验证假设．
方法 现象 结论
验证鳔
内含O2
用燃烧的木条检验
用燃烧的木条检验
木条能继续燃烧
木条能继续燃烧
鳔内含有氧气
鳔内含有氧气
（3）小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫过氧化钙（CaO2）的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量．根据获得的信息计算：
①过氧化钙的相对分子质量为
72
72
．
②过氧化钙中钙、氧元素的质量比为
5：4
5：4
．
③72克过氧化钙与多少克二氧化碳中含氧元素质量相等？
计算过程：
小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体--过氧化钙，用来增加鱼池中的含氧量．
小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气．
提出问题：氧化钙可否用于制取氧气？
查阅资料：部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解生成氧气，主要用途可做增氧剂、杀菌剂等．
猜想与验证：
（1）小明依据资料显示：加热过氧化钙可制取氧气．
实验装置 实验主要过程
①检查装置气密性．操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到
导管口有气泡冒出
导管口有气泡冒出
，松开手后，导管口有液面上升．
②加入过氧化钙，加热，当
导管口气泡连续均匀冒出时
导管口气泡连续均匀冒出时
，开始收集氧气．
③收集满一瓶气体，并将集气瓶
正放
正放
（填“正放”或“倒放”）在桌上．
④停止加热．熄灭酒精灯前，应
先将导管移出水面
先将导管移出水面
．
⑤检验气体．方法是
将一根带火星的木条靠近集气瓶口，如果木条复燃，说明该瓶内的气体是氧气
将一根带火星的木条靠近集气瓶口，如果木条复燃，说明该瓶内的气体是氧气
．
实验结论：加热过氧化钙可制取氧气．
（2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ．
猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气．
实验装置 实验主要过程
①检查装置气密性．
②加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出．
③在导管口几乎收集不到气体．
该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出．
实验结论：不能用过氧化钙与水反应制取氧气．
分析与反思：
虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明推导出农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是
过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气，所以可以作为增氧剂
过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气，所以可以作为增氧剂
．
（3）小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？
你的合理建议：
加热过氧化钙和水的混合物
加热过氧化钙和水的混合物
．这些建议是否可行，还需进一步通过实验验证．
通过学习，小明学会看多种实验室制取氧气的方法．结合下列装置图，按要求回答问题．

（1）实验室制取氧气常用方法有三种：一加热氯酸钾、二是分解过氧化氢溶液、三是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
（用化学方程式表示）、
（2）小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量．小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想到：
【提出问题】实验室能否用过氧化钙制取氧气？
【查阅资料】过氧化钙[CaO2]是一种淡黄色固体，无臭无味，易受潮，常温下化学性质稳定，在300℃时分解生成氧气，可用做鱼池增氧剂、杀菌剂等．
【猜想与论证】
猜想Ⅰ：实验室可以用加热过氧化钙的方法制取氧气．他的依据是
过氧化钙在300℃时分解生成氧气
过氧化钙在300℃时分解生成氧气
．
实验装置 实验主要
①检查装置气密性：先将导管口伸入水面下，用受紧握试管，观察到
导管口有气泡冒出
导管口有气泡冒出
，松开后，有少量水进入导管．
②将适量过氧化钙加入试管中，加入，导管口有大量气泡冒出．
③收集一瓶气体并检验气体．
④停止加热，熄灭酒精灯前，应
先将导管从水槽中移出来
先将导管从水槽中移出来
．
实验结论：
实验室可以用加热过氧化钙的方法制取氧气
实验室可以用加热过氧化钙的方法制取氧气
．
猜想Ⅱ：实验室中可以用过氧化钙与水反应制取氧气．
实验装置 实验主要过程
该实验的发生装置应选择
B
B
，收集装置可选择
C
C
或
E
E
．（填序号）		 ①检验装置气密性．
②将水加入过氧化钙中，有少量细小气泡缓慢放出，该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，震荡发生装置仍有少量细小气泡缓慢放出．
实验结论：
实验室中不能用过氧化钙与水反应制取氧气
实验室中不能用过氧化钙与水反应制取氧气
．
【分析与反思】虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是
过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气，所以可以作为增氧剂
过氧化钙在水中持续、缓慢放出氧气，所以可以作为增氧剂
．
【知识扩展】小明希望能找到加快过氧化钙与水反应的方法，请你帮他提成一条方便实验验证的建议：
加热过氧化钙和水的混合物（或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂）
加热过氧化钙和水的混合物（或向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂）
．
小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫过氧化钙的淡黄色固体，用来增加鱼池中的含氧量．于是他想：实验室可否用过氧化钙来制取氧气．
【提出问题】过氧化钙可否用于实验室制取氧气？
【猜想与验证】（1）小明通过查找资料了解到过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解生成氧气，从而提出猜想Ⅰ．
猜想Ⅰ：加热过氧化钙可制取氧气．
实验装置 实验主要过程
请从图中选择本方案制备氧气的合适装置：（填序号）
①发生装置可选择
A
A
；
②收集装置可选择
C或D
C或D
；		 ①检查装置气密性．
②加热药品，导管口有气泡冒出．
③等
导管口气泡连续均匀冒出时
导管口气泡连续均匀冒出时
后，开始收集气体并至收集满．
④停止加热．为防止装置被炸裂，熄灭酒精灯前，应
先将导气管从移出水面
先将导气管从移出水面
．
⑤检验该气体的方法是
将一根带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，说明该气体是氧气
将一根带火星的木条伸入集气瓶内，如果木条复燃，说明该气体是氧气
．

【实验结论】：加热过氧化钙可用于实验室制取氧气．
（2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ．
实验装置 实验主要过程
请从图中选择本方案制备氧气的合适装置：（填序号）
发生装置可选择
B
B
；		 ①检查装置气密性．
②加入过氧化钙和水后，试管内有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体．该装置放置到第二天后，集气瓶中只收集到极少量气体，振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出．
猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可用于实验室制取氧气．
【实验结论】：实验室
不适宜
不适宜
（填“适宜”或“不适宜”）用过氧化钙与水反应制取氧气，根据猜想II的实验现象，写出你的理由
过氧化钙与水反应缓慢
过氧化钙与水反应缓慢
．
【分析与反思】：
①小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？你的合理建议是
加热过氧化钙和水的混合物
加热过氧化钙和水的混合物
．
以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证．
②你还有哪些方法可以增加渔池中氧气的含量？（只要举出一种即可）
向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂
向过氧化钙和水的混合物中加入催化剂
．

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