题目内容
2.影响空气质量的一组主要污染物是( )| A. | NO2、N2和可吸入颗粒物 | B. | CO2、N2、O3 | ||
| C. | CO2、O2 和SO2 | D. | SO2、NO2和可吸入颗粒物(含PM2.5) |
分析 空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”“首要污染物”“空气质量级别”“空气质量状况”,目前计入空气污染指数的项目主要为:可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮.
解答 解:A.N2不是污染物,为空气的主要成分,故A错误;
B.N2、O2不是污染物,人类的生存离不开氧气,故B错误;
C.CO2没有计入空气污染物,O2不是污染物,人类的生存离不开氧气,故C错误;
D.计入空气污染指数的项目主要为:可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮等,故D正确.
故选D.
点评 本题考查空气质量报告内容,题目难度不大,空气质量报告内容主要是一些对人体和环境造成危害的物质.
练习册系列答案
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12.空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气中各成分的说法不正确的是( )
| A. | 氧气化学性质活泼,常用于作燃料 | |
| B. | 氮气化学性质稳定,是制造硝酸和氮肥的重要原料 | |
| C. | 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制五光十色的霓虹灯 | |
| D. | 二氧化碳升华吸热,干冰常用于人工降雨 |
13.下列气体能直接用湿润的石蕊试纸检验的气体是( )
| A. | CO | B. | CH4 | C. | CO2 | D. | O2 |
17.分离、除杂和检验是化学实验的重要环节,下面实验设计不能达到目的是( )
| 实验内容 | 实验设计 | |
| A | 除去铜粉中少量的铁粉 | 加入足量的稀硫酸过滤 |
B | 提纯含有少量硝酸钾的氯化钠固体 | 先加入水溶解,蒸发到大量固体析出时,把剩余的少量液体倒掉,晾干即得到较纯净的氯化钠 |
| C | 验证某溶液为稀硫酸 | 先测溶液的pH<7,再加入锌粒有无色气体产生 |
| D | 分离二氧化碳和一氧化碳混合物 | 先用氢氧化钠溶液吸收掉二氧化碳分离出一氧化碳,再向该溶液中加足量稀硫酸“释放”出二氧化碳 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
7.下列关于氢氧化钠的描述错误的是( )
| A. | 水溶液的pH>7 | B. | 能去除油污,可作炉具清洁剂 | ||
| C. | 对皮肤有强烈的腐蚀作用 | D. | 易吸水分,可作CO2气体的干燥剂 |
14.如图为某化工企业生产流程示意图,有关说法正确的是( )
| A. | ③中氩气(Ar)作保护气 | |
| B. | 钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素为+3价 | |
| C. | ②中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和H2投料的质量比为7:1 | |
| D. | ①中反应为2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2x+2TiCl4+6CO,则x为FeCl2 |
11.如图所示实验现象不能用“分子在不停地运动”解释的是( )
| A. | 扫地时,尘土飞扬 | B. | 炒菜时加点盐,菜就有了咸味 | ||
| C. | 将表面光滑的铅块压紧能吊起钩码 | D. | 把墨水分别滴在热水和冷水中 |
12.学习化学以后,大家学会了从化学的视角观察生活和分析问题.以下说法正确的是( )
| A. | 绿色食品不含任何化学物质 | |
| B. | 食用碱可消除面粉发酵产生的酸味 | |
| C. | 可以用甲醛溶液浸泡海产品以保质保鲜 | |
| D. | 有人称自己有特异功能,能“化水为油” |