题目内容
6.塑料矿泉水瓶底部常见的可回收标志是( )| A. | B. | C. | D. |
分析 根据图中公共标志的含义进行分析解答本题.
解答 解:A、图中标志为:节能标志;故错误;
B、图中标志为:节水标志;故错误;
C、图中标志为:中国环境标志;故错误;
D、图中标志为:我国制定的塑料包装制品可回收标志的一种;故正确;
故选D.
点评 本题考查学生对公共标志的含义理解与掌握,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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16.实验室部分装置如图1所示,请回答下列问题.

(1)实验室可以用如下方法制备一些常见的气体,请用图1中字母编号填写下表空白.
(2)用装置A制取O2时,装入药品前应进行的实验操作是检查装置的气密性;选用F装置收集O2时,下列实验操作不正确的是②(填序号).
①点燃酒精灯前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②加热时,当看到有气泡从导管口冒出,立即将导管口移入集气瓶口收集气体
③集满气体后,在水里用玻璃片盖住瓶口,再将集气瓶移出水槽,正放在桌上
(3)用上述方法②制取CO2时发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.若用图2的装置检验CO2气体,则气体应从b(填“a”或“b”)端通入.
(4)用上述方法③制取并收集到的Cl2不够纯净,含有的杂质气体中除了少量空气和水蒸气外,还有HCl(填化学式).
(1)实验室可以用如下方法制备一些常见的气体,请用图1中字母编号填写下表空白.
| 制气方法 | 制取的气体 | 发生装置 | 收集装置 |
| ①加热高锰酸钾 | O2 | A | D或F |
| ②大理石和稀盐酸混合 | CO2 | C | D |
| ③加热二氧化锰和浓盐酸 | Cl2 | B | D |
①点燃酒精灯前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中
②加热时,当看到有气泡从导管口冒出,立即将导管口移入集气瓶口收集气体
③集满气体后,在水里用玻璃片盖住瓶口,再将集气瓶移出水槽,正放在桌上
(3)用上述方法②制取CO2时发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.若用图2的装置检验CO2气体,则气体应从b(填“a”或“b”)端通入.
(4)用上述方法③制取并收集到的Cl2不够纯净,含有的杂质气体中除了少量空气和水蒸气外,还有HCl(填化学式).
14.下到有关水的说法不正确的是( )
| A. | 水是由水分子构成的 | |
| B. | 电解水的实验中,得到的氢气与氧气体积比为1:2 | |
| C. | 过滤、吸附、蒸馏、消毒等都是常用的净水方法 | |
| D. | 水可以用来检验某些装置的气密性 |
1.有关物质组成及化学规律的发现对化学的发展做出了重要贡献.
(1)法国化学家拉瓦锡为化学学科的发展做出了巨大贡献,下列有关发现与他有密切关系的是ABC.
A.空气的组成 B.质量守恒定律 C.水的组成 D.酸碱指示剂
(2)在密闭容器内加入下列两种物质,并称量加入前后的总质量(含密闭容器),能验证质量守恒定律的
是C(填标号).
A.蔗糖和水 B.氯化钠溶液和硝酸钾溶液 C.氯化钡溶液和稀硫酸
(3)在氧气中点燃红磷的实验过程,固体质量变化如图1所示.
①从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是温度没有达到红磷的着火点.
②该反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.
③参加反应的氧气质量为8g.
(4)某学习小组拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁(Mg3N2).
查阅资料可知Mg、Mg3N2能发生如下反应:
①2Mg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO; ②3Mg+N2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg3N2; ③2Mg+CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+C
④Mg+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2↑ ⑤Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2NH3↑
实验中所用的装置和药品如图2所示(镁粉、还原铁粉均已干燥,装置内所发生的反应是完全的,整套装置的末端与干燥管相连).回答下列问题:

①连接并检查实验装置的气密性,实验开始时,将空气通入实验装置,则气流流经装置的顺序是DCBA(填装置序号).D装置中发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
②通气后,如果同时点燃A、B装置的酒精灯,对实验结果有何影响?氮化镁不纯.
③设计一个实验,验证产物是否含氮化镁:
④思维拓展:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO的质量却远大于Mg3N的质量,请给出合理的解释氧气的化学性质比氮气活泼,镁大多与氧气反应.
(1)法国化学家拉瓦锡为化学学科的发展做出了巨大贡献,下列有关发现与他有密切关系的是ABC.
A.空气的组成 B.质量守恒定律 C.水的组成 D.酸碱指示剂
(2)在密闭容器内加入下列两种物质,并称量加入前后的总质量(含密闭容器),能验证质量守恒定律的
是C(填标号).
A.蔗糖和水 B.氯化钠溶液和硝酸钾溶液 C.氯化钡溶液和稀硫酸
(3)在氧气中点燃红磷的实验过程,固体质量变化如图1所示.
①从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是温度没有达到红磷的着火点.
②该反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.
③参加反应的氧气质量为8g.
(4)某学习小组拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁(Mg3N2).
查阅资料可知Mg、Mg3N2能发生如下反应:
①2Mg+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO; ②3Mg+N2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mg3N2; ③2Mg+CO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+C
④Mg+H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2↑ ⑤Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2NH3↑
实验中所用的装置和药品如图2所示(镁粉、还原铁粉均已干燥,装置内所发生的反应是完全的,整套装置的末端与干燥管相连).回答下列问题:
①连接并检查实验装置的气密性,实验开始时,将空气通入实验装置,则气流流经装置的顺序是DCBA(填装置序号).D装置中发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
②通气后,如果同时点燃A、B装置的酒精灯,对实验结果有何影响?氮化镁不纯.
③设计一个实验,验证产物是否含氮化镁:
| 实验操作和实验现象 | 实验结论 |
| 将产物取少量置于试管中,加入适量水,将润湿的红色石蕊试纸置于试管口,如果能够看到润湿的红色石蕊试纸变蓝 | 产物中含有氮化镁 |