题目内容
课外小组同学利用下图所示装置进行实验。实验开始前红墨水左右两端液面保持相平,容器I、II体积相同,实验时将针筒内全部液体同时迅速注入容器中。实验内容如下表所示。
| 实验 编号 | 容器I | 针筒I | 容器II | 针筒II | 红墨水 液面位置 |
| a | | 10ml 水 | NaCl | 10ml 水 | 保持 左高右低 |
| b | 二氧化碳 (充满) | 10ml 澄清石灰水 | 二氧化碳 (充满) | 10ml 浓氢氧化钠溶液 |
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| c | 1g锌 | 15ml盐酸 | 1g镁 | 15ml盐酸 |
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(1)实验前,用手紧握容器Ⅰ,一段时间后观察到红墨水液面左低右高,松手后,对容器Ⅱ重复以上操作,观察到红墨水液面左高右低,以上实验说明
。
(2)实验a,容器I中放的固体药品为 。
(3)实验b的现象 。
(4)实验c,针筒I、II内盐酸足量且溶质质量分数相同,红墨水的液面位置是 ,产生此现象的原因是 。
(1)装置气密性良好
(2)硝酸铵或冰
(3)容器Ⅰ中石灰水变浑浊,红墨水左低右高
(4)左高右低, 等质量的镁、锌与足量盐酸反应,镁生成的氢气多,容器Ⅱ比容器Ⅰ的压强大。
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)氯化钠、铁、水三种物质中,由原子构成的是 。
(2)豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列有关“C15H10O2”的说法中,正确的是 (填序号)。
①“C15H10O2”为有机物
②“C15H10O2”由碳、氢、氧三种元素组成
③ 异黄酮由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成
④“C15H10O2”中氧元素的质量分数最小
(3)甲、乙、丙、丁、戊五种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表中。
| 项目 |
| 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
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| 化学式 | ? | H2O | CO | H2 | CO2 | |
| 微观 示意图 |
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请回答下列问题:
①甲物质的化学式为__________。
②五种物质中,可用作燃料的化合物是 (填序号)。
③工业上可以用甲、乙两种物质在高温、高压的条件下反应生成丁和戊。该反应中,甲与 乙的质量 。(用最简整数比表示)
④丁和氮气在高温高压催化剂的条件下制取氨气(NH3)。氨气和戊在一定条件下可以生成尿素,同时得到生活生产中最常用的溶剂。写出生成尿素[CO(NH2 )2 ]的化学方程式 。