题目内容

小明一组的同学在进行实验室制取二氧化碳的实验时，发现气体产生的速度太慢了，他跟组员们说这可能是石灰石加的太少的缘故，在以后的实验中要注意所加药品的量．这属于科学探究中的（   ）

A. 猜想假设 B. 反思评价 C. 设计实验 D. 得出结论

练习册系列答案
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化学与人类的生活的关系非常密切，下列说法你认为正确的是（　　）

A. 使用燃烧法可以鉴别羊毛和蚕丝

B. 用甲醛水溶液漫泡水产品保鲜

C. 钢铁腐蚀、酒精燃烧均属于缓慢氧化

D. 铵态氮肥和熟石灰不能混合施用

元素周期表是学习化学的重要工具。下面是元素周期表中1~18号元素原子核外电子排布，我们对它进行研究：

⑴第16号元素属于________元素(填“金属”或“非金属”)，它在化学反应中容易________ (填“得”或“失”)电子；

⑵元素的化学性质与原子结构中的________数关系密切；

⑶在同一族中，各元素的原子结构呈现的规律有________（任写一点）；

⑷研究表明：第二周期从3~9号元素的原子电子层数相同，核电荷数逐渐增大，核对核外电子的引力逐渐增大，故原子半径逐渐减小。我分析第三周期从11~17号元素原子半径变化规律是________。

如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为 150mL 的 集气瓶里，先装进 50mL 的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。(白磷 40℃即燃烧，燃烧产物与红磷相同)

(1)该实验中白磷需稍过量，目的是___________________________。

(2) 白 磷 从 燃 烧 到 熄 灭 冷 却 的 过 程 中 ， 瓶 内 水 面 的 变 化 是______________________； 若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为________mL。

(3)该实验可推论出氮气_______(填“易”或“难”) 溶于水和其化学性质_______(填“活泼”或“不活泼”)的结论。

(4)集气瓶里预先装进的 50mL 水，在实验过程中起到哪些作用？ _____________(填写序号)

A．加快集气瓶内气体冷却 B．液封导气管末端以防气体逸出 C．吸收五氧化二磷

化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是

A．红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾，并放出大量的热

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成了四氧化三铁

C．硫磺在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

D．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体

同学们都点过生日蜡烛，蜡烛点燃后，发出明亮的火焰。某化学兴趣小组的同学进行了下图所示的系列实验。

(1)如图(1)所示，点燃一支蜡烛，看到的主要现象有 _________________ (填字母序号)。

a.发出黄色火焰 b．熔化的烛液顺着蜡烛流下 c．发光、放热

d．产生淡淡的黑烟 e．火焰分层

(2)将一根木条迅速插入蜡烛火焰中，片刻后取出，观察到木条表面出现了如图(2)所示的圆弧状黑斑，说明蜡烛火焰的 _________________温度最高。

(3)如图(3)所示，取一个冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出观察，有____色小颗粒产生，冷却后触摸有滑腻感，此颗粒是蜡烛不完全燃烧产生的炭黑。

(4)如图(4)所示，将干冷的小烧杯罩在火焰上方，发现烧杯壁有 ______________出现，说明蜡烛燃烧的生成物中含有水。

(5)如图(5)所示，在火焰上方罩一个漏斗，用一根燃着的火柴接近漏斗截口处，观察到火柴_________，将产生的气体导出并通入澄清石灰水振荡，实验现象_________________。

根据此现象判断，蜡烛完全燃烧的生成物中一定含有的物质______________，

写出蜡烛完全燃烧的文字表达式_______________________________________________

用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂，可能原因是：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管内液体的中下部。其中与之相关的是（ ）

A. ①③⑤⑥ B. ②④ C. ②③⑥ D. ③④⑤

为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置（如图1）内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化趋势如图2所示。

（1）红磷燃烧的文字表达式为________________________；

（2）X曲线表示的是____________（填“温度”或“氧气的浓度”）；

（3）结合X、Y两条曲线，解释图2中BC段气压变化的原因是_________________；

（4）实验中测得的数据如下：

根据实验数据计算：测得的空气中氧气的体积分数为________（列出计算式即可）。

下列做法可以达到目的是（ ）

A. 通过加热煮沸的方法使硬水软化

B. 用镊子取用碳酸钠粉末

C. 寻找新的催化剂使水变成油

D. 做测定空气中氧气含量的实验时，使用少量的红磷

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