题目内容

 

用如图提供的装置和试剂,组装一套用CO还原CuO的实验装置,并回问题:

(1)实验时气体按图示从左向右流动,则这套装置的连接顺序是(填接口处字母):(  )接(  ),(  )接(  ).

(2)实验开始时是先加热氧化铜,还是先通入CO气体?________,理由是________.

(3)装置A中Ca(OH)2溶液可起到的作用是:①________;②________.

(4)实验后怎样处理气球里的尾气?________.

(5)贮存在装置C中的CO是先在贮气瓶中注满水,然后用排水法进行贮气,贮气时CO应从________通入贮气瓶中(填接口处字母).

答案:
解析:

  (1)e,b,c,a

  (2)先通入CO气体,排除玻璃管中原有的空气,防止CO与空气混合后,在加热时发生爆炸

  (3)①检验产物CO2;②吸收CO2

  (4)将有毒的CO气体燃烧掉,防止它对空气的污染

  (5)e


练习册系列答案
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(2005?玄武区一模)随着汽车工业的飞速发展,汽车尾气作为一种重要的空气污染源,越来越受到世界各国的普遍关注.
(1)汽车通常用汽油做燃料,若汽油燃烧时供氧不足,就会产生有毒气体一氧化碳,反应的化学方程式为:
2X+23O2
 点燃 
.
 
12CO2+4CO+18H2O(其中X代表汽油的化学式),请你写出X的化学式
C8H18
C8H18
.
(2)汽车尾气中主要的有害气体是CO和NO,为了减少空气污染,通常在汽车的排气管上安装一个“催化转化器”(用铂、钯合金做催化剂),使它们转化为参与大气生态循环的二氧化碳和氮气.请写出转化器中发生反应的化学反应方程式
2CO+2NO
 铂、钯合金 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 铂、钯合金 
.
 
2CO2+N2
.
(3)除了用上述“催化转化器”方法减少汽车尾气污染外,请你为环保部门提供一些关于防止汽车尾气污染的建议(至少两条)
改进发动机燃烧方式
改进发动机燃烧方式
;
使用其它清洁能源
使用其它清洁能源
.
(4)杨华同学为了证明汽车尾气中含有CO2、CO、H2O,并测定出转化后所得氮气的体积(假设每步反应都完全,进入转化器的气体要求干燥,假设汽车尾气中只含CO2、CO、H2O、NO),在环保科研人员的帮助下,取来一定量的汽车尾气进行实验.(白色的无水硫酸铜与水反应生成蓝色的硫酸铜晶体)
①现有如图所示装置,请你为该同学把实验装置按气流方向从左至右连接好(仪器不重复使用,用装置序号填空):汽车尾气接
B
B
接
A
A
接
E
E
接
G
G
接
D
D
接
F
F
接
C
C
.

②A装置应从
a
a
  (填小写字母)端进气,F装置应从
d
d
 (填小写字母)端进气.
③写出A中发生反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
.
(5)如果该同学取来的汽车尾气质量为100g,按上题实验要求来做,已知经过“催化转化器”转化后的气体通过盛石灰水装置,该装置反应前的质量为303.50g,反应后的质量为303.94g.请你计算所取的汽车尾气中CO的质量分数.(相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Ca-40)
过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体.在一次科技活动中,同学们将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1所示的装置中,发现高低不同的两根蜡烛,下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来.
(1)实验过程中蜡烛由下往上依次熄灭,说明二氧化碳具有
CO2密度比空气大,CO2不能燃烧也不支持燃烧
CO2密度比空气大,CO2不能燃烧也不支持燃烧
的性质.
(2)棉花为什么会燃烧呢?同学们认为棉花要燃烧,除了满足棉花是可燃物之外,还需满足
与氧气接触
与氧气接触
、
温度达到着火点
温度达到着火点
.
【提出问题】上述实验中是如何给棉花提供燃烧条件的?
【查阅资料】
1.在常温下Na2O2与CO2、H2O均能发生化学反应.        
2.无水硫酸铜为白色固体,吸水后变为蓝色.
【实验设计】经过讨论,同学们设计用如图2所示装置进行实验探究.

【实验步骤】
①检查整套装置的气密性;     
②把相关的试剂放入对应的仪器内;
③用力推动针筒的活塞,把稀盐酸注入试管内;
④一段时间后,在P处放置一根带火星的木条,观察现象.
注意:大理石与稀盐酸制取的CO2还会含有一定量的水蒸气,但整个实验过程中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响.
【实验现象】
①带火星的木条复燃;  ②无水硫酸铜没有变蓝色;  ③饱和的澄清石灰水变浑浊.
【实验分析】①B装置内盛放的试剂是
浓硫酸
浓硫酸
;②D装置烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因可能是
Na2O2和CO2反应放出热量,使石灰水温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,析出氢氧化钙固体
Na2O2和CO2反应放出热量,使石灰水温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,析出氢氧化钙固体
,也可能是空气中的CO2与澄清石灰水反应生成了难溶物使澄清石灰水变混浊.
【实验结论】①Na2O2和CO2反应产生的一种气体,使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件.
②Na2O2和CO2反应过程中伴随能量变化,使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件.
【拓展提高】①Na2O2和CO2反应除生成一种气体外,还生成了一种固体,学生甲认为生成的固体是NaOH,学生乙认为是Na2CO3,同学们经思考后认为甲同学的猜想是错误的,理由是
反应前后元素种类不变,反应物中没有氢元素所以不能生成NaOH
反应前后元素种类不变,反应物中没有氢元素所以不能生成NaOH
.
②写出Na2O2和CO2反应的化学方程式
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
.
【定量探究】有一包久置的过氧化钠粉末,现已证明因其保存不当导致完全变质成为NaOH和Na2CO3的混合物,同学们称取了13.25g样品,加入足量稀盐酸,并将产生的气体通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀,经过滤、洗涤、烘干后称得其质量为10g,试计算:样品中Na2CO3的质量分数.

氢化钙(CaH2)固体是登山队员常用的能源提供剂.某化学兴趣小组拟用如图1所示的装置制备氢化钙,其反应的化学方程式为:Ca+H2CaH2.

(1)CaH2中钙和氢元素的化合价分别为  ,装置中的无水氯化钙干燥装置也可用  来代替.

(2)利用该装置进行实验,步骤如下:检查装置的气密性后装入药品,打开分液漏斗活塞:  (请按正确的顺序填入下列步骤的序号).

①加热反应一段时间 ②收集气体并检验其纯度 ③关闭分液漏斗活塞 ④停止加热,充分冷却

(3)为了确认进入装置C的氢气已经干燥,应在B、C之间再连接一装置X,装置X中加入的试剂是  .若氢气未充分干燥,装置X中的现象为 .

(4)为了测量上述实验中制得的氢化钙的纯度,该小组称取mg所制得样品,按如图2所示装置进行测定.旋开分液漏斗活塞,反应结束后充分冷却,注射器活塞由反应前的V1mL刻度处变化到V2mL刻度处(V2<V1,气体密度为dg/mL)

①橡胶管的作用为:a.  ;b.  .

②旋开分液漏斗活塞后,除发生CaH2+H2O═Ca(OH)2+H2↑的反应外,还最有可能发生的反应为  .

③用w表示氢化钙的纯度,请用一个等式表示出d、V1、V2和w之间的关系  .

④该小组乙同学认为去掉连接的注射器,也要计算出氢化钙的纯度.他同样称取mg样品,加入烧瓶中后称取反应前的质量为m1g,反应后的质量为m2g.乙同学表示出的m,m1,m2和w之间的关系的等式为  .

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