题目内容
【题目】逻辑推理是学好化学的重要思维方法。以下推理正确的是（ ）
A.有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物
B.由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成
C.阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子
D.单质是由同种元素组成的，则只含同种元素的纯净物一定是单质
【答案】D
【解析】
A、有机物是指含碳元素的化合物，但含碳元素的化合物不一定是有机物，如碳的氧化物、碳酸盐、碳酸等虽含碳元素，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物，不符合题意；
B、由同种分子构成的物质是纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成的，也可能是由原子、离子构成的，不符合题意；
C、阳离子是带正电的粒子，但带正电的粒子不一定是阳离子，也可能是质子等，不符合题意；
D、单质是由同种元素组成的纯净物，则只含同种元素的纯净物一定是单质，符合题意。
故选D。
第三学期赢在暑假系列答案
学练快车道快乐假期暑假作业新疆人民出版社系列答案【题目】化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：
（提出问题1）该氢氧化钠溶液是否变质了呢？
（实验探究1）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡。 | 有气泡冒出。 | 氢氧化钠溶液一定变质了。 |
（提出问题2）该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？
（猜想与假设]猜想1：氢氧化钠溶液部分变质。猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。
（查阅资料）（1）氯化钙溶液呈中性。
（2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl。
（实验探究2）
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
（1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡。 | 有_____生成。 | 说明原溶液中一定有碳酸钠。 |
（2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。 | 溶液变红色。 | 说明原溶液中一定有_____。 |
（实验结论）该氢氧化钠溶液_____（填“部分”或“全部”）变质。
（反思与评价）
（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：_____。
（2）在上述（实验探究2）中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案_____（填“可行”或“不可行”）。
（理解与应用）氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例：_____。
【题目】化肥在农业生产中发挥了重要的作用。实验室现有五瓶失去标签的化肥或农家肥料样品，已知它们分别是磷矿粉、碳酸氢铵、氯化钾、硫酸钾、草木灰，请你选择适当的实验仪器和试剂，设计实验方案，将它们鉴别出来，并完成实验报告（可不填满）：
步骤 | 实验操作 | 实验现象与结论 |
1 | _________ | _________ |
2 | _________ | _________ |
3 | _________ | _________ |
4 | _________ | _________ |
【题目】下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（ ）
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 向溶质的质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铜 | 有大量气泡产生 | 氧化铜起催化作用 |
B | 用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通氧气 | 热水中的白磷燃烧，冷水中的白磷不燃烧 | 燃烧的条件之一是温度达到着火点 |
C | 向醋酸中加入氢氧化钠溶液 | 无明显现象 | 二者之间不发生反应 |
D | 将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中 | 两根铁丝上均有固体附着 | 金属的活动性顺序为Fe>Cu>Ag |
A.AB.BC.CD.D
【题目】除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作方法都正确的是（____）
选项 | 物质（括号内为杂质） | 除杂试剂 | 实验操作 |
A | Cu（CuO） | 稀盐酸 | 过滤、洗涤、干燥 |
B | CO2（CO） | O2 | 点燃 |
C | NaCl（Na2SO4） | Ba（OH）2溶液 | 过滤、蒸发、结晶 |
D | KCl（MnO2） | 水 | _____ |