题目内容
已知:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+ SO2↑+2H2O。有关CuSO4制备途径如图所示。
(1)从环保角度考虑选择②相比于①制备硫酸铜的主要优点为 。
(2)②反应的化学方程式为 。
厨房中发生的下列变化,属于物理变化的是
A.水果榨汁 B.米饭变馊 C.铁锅生锈 D.煤气燃烧
一定质量的某物质在足量的氧气中燃烧,共消耗4.8g氧气,生成4.4g二氧化碳和3.6g的水,则该物质的化学式为
A.CH4 B.C2H6 C.CH4O D.C2H6O
(1)用化学符号表示:
①缺__________有可能导致骨骼疏松,②氨分子___________,③硅原子__________,④铁离子__________,⑤氧化铝中铝元素的化合价______________,⑥溶于水使温度显著降低的盐____________。
(2)写出下列反应的化学方程式:
①铁丝在氧气中燃烧________________,②二氧化碳通入澄清石灰水_____________,
③用稀盐酸除去铁锈________________,④在烧碱溶液中滴加硫酸铜溶液_________。
水是一种重要的自然资源。下列对水的认识正确的是 ( )
A.在河水中加入明矾可除去所有杂质
B.提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等
C.水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放
D.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水
生活中包含着许多化学知识,对下列做法的解释不合理的是
A.食品袋内充入氮气——防止食品变质
B.室内的燃气热水器必须安装烟道——防止CO中毒
C.铁栏杆上涂铝粉——铝的化学性质没有铁活泼
D.森林着火,砍掉部分树木设置隔离带——隔离可燃物
某班级在实验室制取二氧化碳,老师观察到四个同学的如下操作,其中正确的是
(2015秋•衡阳县期末)下列各方程式中,书写正确是( )
A.P+O2↑PO2 B.4Fe+3O2═2Fe2O3
C.CH4+2O2CO2+2H2O D.C+2CuO2Cu+CO2
(2015•赤峰模拟)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点.
(1)现有下列微粒:①Na+ ②CuSO4 ③N60 ④CO32﹣.其中能表示化合物的是 (填序号,下同),其中能表示分子的是 ,①和④两种微粒构成的化合物属于 (填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”).
(2)氢氧化镁可治疗胃酸过多 Mg(OH)2+2HCl= +2H2O(填化学式),该反应属于 反应;
(3)在一定条件下,A、B两种物质反应可生成C、D(A、B、C、D均由分子构成).反应前后的微观示意图如下所示.下列说法正确的是 .
A.该反应中共有4种原子
B.该反应中有单质生成
C.该反应中元素化合价都不变
D.化学变化中分子和原子均可再分
E.该反应中参加反应的A、B分子的个数比是4:3.