题目内容

【题目】化学与我们的生活密切相关。

(1)制作饺子的原料有:面粉、肉馅、蔬菜、植物油、调味剂等,其中富含糖类的是_______。

(2)小明去采摘草莓。

①草莓大棚所用的塑料薄膜属于_______(填序号,下同);

A. 有机合成材料 B. 无机材料 C. 复合材料

②用发酵后的牛奶做肥料,种出的草莓又大又甜。发酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素。浇“牛奶”相当于施加了_______。

A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 复合肥

(3)金属材料在国防建设中起着重要的作用。

①工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈,该反应的化学方程式为_______;

②小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的两个实验:

Ⅰ.实验1中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不合理,理由是_______;

Ⅱ.通过实验2,可证明铁的活动性比铜强,反应的化学方程式是_______。

【答案】 面粉 A A Fe2O3 + 6HCl= 2FeCl3 + 3H2O 使用的酸的种类不同 Fe + CuSO4 =Cu + FeSO4

【解析】(1). 面粉的主要成分是淀粉,属于糖类; (2). 有机合成材料包括:塑料、合成纤维、合成橡胶。 (3). 牛奶中只含有氮、磷、钾中的氮元素,是氮肥; (4). 稀盐酸和铁锈的主要成分氧化铁反应生成氯化铁和水,该反应的化学方程式为 Fe2O3 + 6HCl= 2FeCl3 + 3H2O (5). 根据控制变量原则探究金属表面产生气泡的快慢时,应使用的酸的种类相同 (6). 铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,可证明铁的活动性比铜强,反应的化学方程式是Fe + CuSO4 =Cu + FeSO4

练习册系列答案
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【题目】用下图常用实验装置制取常见的气体,并进行相应性质实验。

实验一:实验室中可用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气,完全反应后对混合物进行分离回收并进行相关性质实验,实验操作如图所示(MnO2难溶于水)。

(1)写出图A中发生反应的化学方程式_____________________________。图B操作的名称是___________,图C操作中的一处明显错误是___________________________________,图D操作中,当看到_________________________时停止加热。

(2)取C中滤液分别进行如图E、F所示实验,E处透过蓝色钴玻璃观察火焰呈_______色,F中滴加硝酸银和稀硝酸产生的实验现象是___________________。

实验二:

(1)若用图1装置制取二氧化碳气体,为了便于控制反应随时发生和停止,多孔隔板合适的 位置是________处(选填“a”、“b”或“c”),不适宜用作多孔隔板的材料是_________。

A.铁 B.塑料 C.铜片 D.石墨

(2)用图1装置制取并收集两试管CO2气体,分别倒扣入图2盛有等体积NaOH溶液和水的 烧杯中,该组对比实验产生的现象说明_______________________________。

(3)为了进一步探究CO2与NaOH溶液是否发生反应,取图2甲烧杯实验后的溶液于图3(A~D)四支试管中,分别滴入四种不同类别的试剂,B中加入的是_________。四种方案中不合理的是______________,理由是____________________________。

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