题目内容
“水是生命之源”．请回答下列与水有关的问题：
（1）保持水的化学性质的微粒是________．
（2）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有________．
（3）水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、________．
（4）电解一定量的水，当其中正极电极产生5mL气体时，另一电极产生的气体是________，体积为________，水通电分解过程中，不变的微粒是________．由此实验可以得出水是由________组成的．
（5）“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施：________．
解：（1）水是由水分子构成的，水分子是保持水的化学性质的最小微粒，故填：水分子；
（2）水中溶解有氧气，可以保证鱼类在水中生存，故填：氧气；
（3）造成水体污染的原因有工业污染、农业污染、生活污染，故填：生活污染；
（4）电解水实验时，正极生成氧气，负极生成氢气，且氢气和氧气的体积之比是2：1，故负极生成氢气的体积是10mL，化学变化中的最小微粒是原子，电解水实验中不变的微粒是氢原子和氧原子，该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的，故填：氢气，10mL，氢原子和氧原子，氢元素和氧元素；
（5）节约用水可以从随手关闭水龙头做起，故填：随手关闭水龙头．
分析：根据已有的知识进行分析，水是由水分子构成的，水分子是保持水的化学性质的最小微粒，电解水实验时，正极生成氧气，负极生成氢气，且氢气和氧气的体积之比是2：1，节约用水可以从随手关闭水龙头做起．
点评：本题考查了水的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们熟练掌握有关水的性质，以便灵活应用．
（2）水中溶解有氧气，可以保证鱼类在水中生存，故填：氧气；
（3）造成水体污染的原因有工业污染、农业污染、生活污染，故填：生活污染；
（4）电解水实验时，正极生成氧气，负极生成氢气，且氢气和氧气的体积之比是2：1，故负极生成氢气的体积是10mL，化学变化中的最小微粒是原子，电解水实验中不变的微粒是氢原子和氧原子，该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的，故填：氢气，10mL，氢原子和氧原子，氢元素和氧元素；
（5）节约用水可以从随手关闭水龙头做起，故填：随手关闭水龙头．
分析：根据已有的知识进行分析，水是由水分子构成的，水分子是保持水的化学性质的最小微粒，电解水实验时，正极生成氧气，负极生成氢气，且氢气和氧气的体积之比是2：1，节约用水可以从随手关闭水龙头做起．
点评：本题考查了水的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行，要求同学们熟练掌握有关水的性质，以便灵活应用．
练习册系列答案
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