题目内容
11.某化学研究小组进行研究性学习,请你协助完成相关任务.【研究课题1】探究水壶内部水垢的主要成分
【查阅资料】(1)天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等离子,在加热条件下,这些离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢(主要成分为碳酸盐和碱).天然水和水垢所含的物质及其溶解性如下表:
| 物 质 | Ca(HCO3)2 | Mg(HCO3)2 | Ca(OH)2 | Mg(OH)2 | CaCO3 | MgCO3[来源:] |
| 溶解性 | 可溶 | 可溶 | 微溶 | 不溶 | 不溶 | 微溶 |
【设计方案】
(1)甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢,加入适量蒸馏水充分搅拌,静置.取上层清液滴入Na2CO3溶液,如果没有白色沉淀,说明水垢中无Ca(OH)2(填化学式).
(2)乙同学设计了如图2实验装置,进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分.
其主要实验步骤如下:
①按图1组装仪器,将50g水垢试样放入锥形瓶中,逐滴加入足量稀盐酸.
②待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入一定量的空气,使装置内的气体缓缓通过后面的装置.
③称量D瓶内物质增加的质量;
④重复②和③的操作,直至D瓶内物质质量不变.
测量滴加稀盐酸体积与D瓶内物质增加质量的关系如图3曲线所示;
【思考与评价】(1)当水中含较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水,生活中降低水的硬度的常用方法是:煮沸
(2)A瓶中的NaOH溶液作用是吸收空气中的二氧化碳
(3)若50g水垢全部是碳酸钙,则最终应该产生二氧化碳的质量是22克
(4)一般情况下,两种不同金属形成的碳酸盐与足量盐酸反应时,若两金属的化合价相同、两种盐的质量相同,则相对分子质量小者放出的气体多.
分析曲线图可知:水垢中一定含有MgCO3(化学式)理由是:水垢中只有碳酸钙时只生二氧化碳质量是22克,实际生成CO2的质量是24g,大于22g,所以水垢中一定含有碳酸镁.
分析 【提出猜想】根据物质的溶解性,对水垢的成分进行猜想;
【设计方案】(1)根据氢氧化钙的性质能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀判断现象;
【思考与评价】(1)根据生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸进行解答;
(2)根据实验目A瓶中的NaOH溶液作用是吸收空气中的二氧化碳进行解答;
(3)根据碳酸钙质量求出二氧化碳的质量;
(4)根据水垢中只有碳酸钙时只生二氧化碳质量是22g,实际生成CO2的质量是24g,大于22g进行解答.
解答 解:【提出猜想】由物质的溶解性,水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和CaCO3,可能含有Ca(OH)2和MgCO3;
【设计方案】(1)氢氧化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,取上层清液滴入Na2CO3溶液,如果没有白色沉淀,说明水垢中无Ca(OH)2;
【思考与评价】(1)生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸;
(2)实验目A瓶中的NaOH溶液作用是吸收空气中的二氧化碳;
(3)设产生二氧化碳的质量是x.
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
100 44
50g x
$\frac{100}{50g}$=$\frac{44}{x}$
x=22g
答:产生二氧化碳的质量是22g;
(4)水垢中只有碳酸钙时只生二氧化碳质量是22g,实际生成CO2的质量是24g,大于22g,所以水垢中一定含有碳酸镁.
故答案为:【提出猜想】CaCO3;
【设计方案】Ca(OH)2;
【思考与评价】(1)煮沸;
(2)吸收空气中的二氧化碳;
(3)22g;
(4)MgCO3;水垢中只有碳酸钙时只生二氧化碳质量是22克,实际生成CO2的质量是24g,大于22g,所以水垢中一定含有碳酸镁.
点评 本题涉及基础知识的仪器识别、装置气密性的检查,还涉及较为复杂的数据分析,难度跨度很大,在解答时要谨慎处理.
| A. | 12M+P | B. | 12N+P | C. | $\frac{12M}{N}$+P | D. | $\frac{12M}{N}$-P |
意见Ⅰ:该气体可能是氧气;
意见Ⅱ:该气体可能是二氧化碳;
意见Ⅲ:该气体可能是氢气.
你认为意见Ⅲ(填序号)一定是错误的,理由是氢气的密度比空气的小.
为了弄清另外两种意见是否正确,同学们设计了如下实验方案,请完成如表:
| 实验方法 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 实验1 | 往集气瓶中注入澄清的石灰水,振荡 | a澄清的石灰水变浑浊 | 意见Ⅱ正确 |
| 实验2 | b将带火星的木条伸入瓶中 | 带火星的木条复燃 | c意见Ⅰ正确 (选填“正确”或“错误”) |
(1)谷氨酸钠中碳、氢元素的质量比;
(2)若小科一次吃了200g春卷,则他食用的味精质量是多少,由此摄入的钠元素的质量呢?
| 食品名称 | 500g食品的味精 含量/mg |
| 春卷 | 400 |
| 排骨 | 240 |
| 虾饺 | 130 |
| A. | 试管可用来收集少量的气体 | B. | 量筒可用来量取液体的体积 | ||
| C. | 药匙只能用来取用粉末状药品 | D. | 玻璃管可用来导气或导液 |
| A. | 读出液体体积 | B. | CO2的验满 | C. | 检查气密性 | D. | 加热液体 |