科学的核心是研究.科学课程通过科学探究的方式.让我们亲历科学活动.体现科学的发现过程和方法.(Ⅰ)已知:二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应, NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑.某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体.实验室提供了下列装置和药品.请回答相关问题: (1)仪题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

科学的核心是研究，科学课程通过科学探究的方式，让我们亲历科学活动，体现科学的发现过程和方法。

(Ⅰ)已知：二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCO3溶液也不与NaHCO3反应； NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑。某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体，实验室提供了下列装置和药品。请回答相关问题：

　　　

(1)仪器①的名称是__________________。

(2)实验室制取二氧化碳气体的反应原理是___________________(用化学方程式表示)。

(3)装置A、B都可作发生装置，其中可控制反应进行的是________(填装置序号)。

(4)两个净化装置相连接时，其仪器接口顺序应为______接______(填接口序号)。

(5)若用装置E收集二氧化碳气体，则气体应从______(填接口序号)进入。

(Ⅱ)下面是初三某班学生探究铁生锈实验不断完善优化的过程。

(1)优化实验时将Ⅰ中自来水换为蒸馏水目的是_____________________________。

(2)优化实验时增加Ⅳ是为证明铁生锈与空气中的_____________(填化学式)有关。

(3)实验Ⅴ在软塑料瓶中完成的，一周后可观察到铁钉生锈，_____________，同时铁钉靠近水边附近部分锈蚀得厉害。由此可知：铁生锈实际是铁与_______________(填化学式)共同作用的结果。

(4)实验Ⅵ还可用来完成______________________(填实验名称)。

长颈漏斗 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ A d a e 排除水中溶有的氧气、消毒剂等物质的干扰 O2 塑料瓶变瘪 O2、H2O 测定空气中氧气的含量【解析】(Ⅰ)(1)仪器①是长颈漏斗。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是：CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ (3)装置A中有一个止水夹，当关闭止水夹时，锥形瓶内压强...

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一个密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得数据见表．下列说法中不正确的是( )

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量	8g	35g	5g	8g
反应后质量	2g	X	5g	42g

A. X=7g

B. 在该反应中，丙物质一定为催化剂

C. 该反应类型是化合反应

D. 参加反应的甲物质的质量为6g

B 【解析】A、根据质量守恒定律，8+35+5+8=2+X+5+42，求得X=7，故A正确； B、丙物质在反应前后质量不变，可能是催化剂，可能是不参加反应的杂质，错误； C、甲物质的质量减少，是反应物，乙物质的质量减少是反应物，丁物质的质量增加，是生成物，故该反应是化合反应，正确； D、参加反应的甲物质的质量为8g-2g=6g，正确。故选B。

下列有关氧气的说法正确的是

A. 氧气是植物光合作用的产物

B. 鱼、虾能在水中生存，是由于氧气极易溶于水

C. 工业上分离液态空气法制取氧气，是化学变化

D. 夏天食物腐烂与氧气无关

A 【解析】A. 二氧化碳和水在光照的条件下反应生成葡萄糖和氧气，固液氧气是植物光合作用的产物，正确； B、氧气难溶于水，错误； C、工业上分离液态空气法制取氧气，没有新物质的生成，是物理变化，错误； D、夏天食物腐烂是由于食物与空气中的氧气发生了缓慢氧化，与氧气有关，错误。故选A。

下列物质间的转变不能一步实现的是 ( )

A. CO2 →CaCO3 B. CuO→ Cu(OH)2 C. Na2CO3→ NaOH D. Fe2O3 → Fe

B 【解析】A、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，转化能由一步反应实现，正确；B、氧化铜难溶于水，不能与水反应，转化不能由一步反应实现，错误；C、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，转化能由一步反应实现，正确；D、氧化铁与一氧化碳反应生成铁和二氧化碳，转化能由一步反应实现，正确。故选B。

古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”，浓郁的花香遍布长安的原因是

A．分子在不断运动 B．分子间有间隔

C．分子的质量很小 D．分子由原子构成

A 【解析】试题分析：物质是由微粒构成的，构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小，②微粒之间存在间隔，③微粒是在不断运动的，运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象。我们能闻到菊花的香味，是因为菊花中含有香味的分子运动到了我们的鼻子中的原因，说明了分子是在不断运动的；D．选项正确，但不合题意。故选A

下列关于水的说法正确的是( )

A. 过滤或加热均能使硬水转化为软水 ,肥皂水可以区分软水和硬水

B. 用水可以鉴别 NaOH、CaCO3、NaCl、CuSO4固体。

C. 淡水是取之不尽，用之不竭的

D. KMnO4、NaCl、汽油分别加入一定量水中一定都能形成溶液

B 【解析】A. 加热能使硬水转化为软水，肥皂水可以区分软水和硬水，但过滤不能使硬水转化为软水，错误；B. NaOH溶于水放出大量的热，CaCO3难溶于水，NaCl溶于水温度变化不明显，CuSO4固体溶于水形成蓝色溶液，正确；C. 淡水不是取之不尽，用之不竭的，错误；D. KMnO4、NaCl分别加入一定量水中都能形成溶液，而汽油难溶于水，加入一定量水中不能形成溶液，错误。故选B。 ...

化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用．下列有关说法错误的是

A. 为治理雾霾，禁止使用化石燃料

B. 变废为宝，将地沟油转化为航空燃油

C. 城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保

D. 用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应

A 【解析】试题分析：化石燃料燃烧常产生气体污染物和烟尘等产生雾霾，但化石燃料属于重要的能源，不可能禁止，A错误。

下列有关实验现象描述正确的是( )

A. 聚乙烯燃烧产生有刺激性气味的气体

B. 打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白烟

C. 在面包上滴加加碘食盐水，呈蓝色

D. 向鸡蛋清溶液滴加饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀

D 【解析】A、聚乙烯的燃烧产物是二氧化碳和水，可能有一氧化碳，一氧化碳、二氧化碳和水均没有刺激性气味，错误；B、打开浓盐酸瓶塞，可看到大量白雾，错误；C、加碘食盐水中含的碘为碘酸钾，不是单质碘，不能使淀粉变蓝，错误；D、向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀，正确。故选D。

A、B、C、D、E分别是二氧化碳、氧化铁、木炭、稀盐酸和氢氧化钙溶液中的某一种物质。“”表示相邻物质可以发生化学反应，“”表示A物质可以一步反应转化为E。

(1)物质A的化学式为________________，物质D的一种用途____________________。

(2)B与C反应的现象为_______________，该反应的化学方程式为________________。

C 改良酸性土壤固体溶解，溶液变黄色 Fe2O3 + 6HCl = 2 FeCl3+3H2O 【解析】本题框图型推断题。在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 A、B、C、D、E分别是二氧化碳、氧化铁、木炭、稀盐酸和氢氧化钙溶液中的某一种物质，A物质可能是木炭，木炭会与氧化铁反应，所...