如图是实验室制取气体的常用仪器.请根据要求填空:(1)图中仪器名称是⑧ .(2)小宝同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气.应选择上图中的仪器 .其化学方程式为: , 验证瓶中氧气已集满的方法是 .(3)小茹同学用锌和稀硫酸制取 H2.则应选择图中仪器组成发生装置. 其化学方程式为: .(4)小佳同学查阅资料得到制取硫化氢气体的如下信息.请回答下列� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：

（1）图中仪器名称是⑧___________________________。

（2）小宝同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气，应选择上图中的仪器________________(填序号，下同)，其化学方程式为：______________________；验证瓶中氧气已集满的方法是___。

（3）小茹同学用锌和稀硫酸制取 H2，则应选择图中仪器___________组成发生装置，其化学方程式为：_____________________。

（4）小佳同学查阅资料得到制取硫化氢气体的如下信息，请回答下列问题：

气体	实验药品	反应条件	气体物理性质
H2S	硫化亚铁固体与稀硫酸	不需加热	无色，密度比空气大，可溶于水

①制取 H2S 时不选择发生装置_____________（填代号），理由是_______________________。

②收集 H2S___________________________(填“可以”或“不可以”)采用仪器⑥和⑦组成收集装置。

练习册系列答案

本土教辅名校学案黄冈期末全程特训卷系列答案

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过氧化镁（MgO2）是一种镁精细化工产品。在医疗上可用来治疗消化不良、胃酸过多等疾病。在环境保护方面，过氧化镁可用来处理地下水污染的土壤。还可以用于牙膏，对牙齿有漂白和防过敏的作用。某化学兴趣小组对过氧化镁的性质和制备等进行了以下研究。

一．过氧化镁的性质

（1）过氧化镁（其中氧元素的化合价为____）是一种白色的粉末，其外观与物理性质与氧化镁相似。化学性质不够稳定，不溶于水，但逐渐的被分解放出氧气。

过氧化镁有强氧化性，常温下比较稳定，但是加热时会分解生成氧气和氧化镁。请下出该反应的化学方程式________。

（2）过氧化镁易溶于稀盐酸，发生反应：MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同时温度升高，说明该反应热量__________（填“放出”或“吸收”）。

二．过氧化镁的制备

下图是利用碱式碳酸镁（Mg2(OH)2CO3）和30%的过氧化氢溶液来制取过氧化镁。

（资料）①碱式碳酸镁与碳酸镁有相似的化学性质，能与稀盐酸反应产生二氧化碳②氧化镁与过氧化氢反应放出大量的热

（3）检测煅烧过程碱式碳酸镁完全分解的方法是_________（写出具体的操作和现象）；上述生产过程加入稳定的剂的作用是________。

（4）用上述碱式碳酸镁在550、600、650及700℃下煅烧一定的时间生成氧化镁。用上述条件制备的氧化镁分别与30%双氧水反应合成过氧化镁产率（见图1和图2）。

碱式碳酸镁煅烧的温度适宜控制在________℃，煅烧的时间适宜控制在______h。

（5）结果在适宜的温度和时间下，碱式碳酸镁能完全分解，并且得到的氧化镁颗粒表面积最大，能与30%过氧化氢充分反应，所以产率高。推测700℃时，产率明显降低的可能的原因____。

三．过氧化镁产品纯度检测

在生产过程中，过氧化镁中常常含有少量的氧化镁杂质（其他杂质不考虑），以下是该小组进行纯度检测的实验装置和实验步骤。

①检查装置气密性，装入药品（样品质量为0.7g），调节刻度管使左右两边液面相平，刻度管度数为10.0mL。

②打开分液漏斗开关，待瓶中无气泡产生时，关闭开关。

③再次调节刻度管使左右两边液面相平，刻度管度数为122mL。

（6）稀盐酸中放入的少量硫酸铜溶液目的是__________。

（7）根据上面实验数据计算样品中过氧化镁的质量分数__________（写出具体的计算过程，实验条件下O2密度为1.429g/L）。

（8）该小组同学所测得质量分数比实际结果偏大，你觉得可能的原因是（_______）

A 生成的氧气有少量溶于水 B 未等装置冷却到室温就开始读数

C 杂质与盐酸反应能产生少量的气体 D 滴入的稀盐酸占了一部分气体的体积

如图所示的实验装置可用来测定某气体X的组成，在注射器A中装有0.32g气体ⅹ并慢慢通过不含空气并装有足量灼热的氧化铜的玻璃管B，使气体X完全反应，得到以下实验结果:实验前B管重20.32g，实验后B管重20.00g，B管中出现红色粉末；C管中收集到的无色液体是水；注射器D中收集到生成的氮气0.28g，下列说法正确的是

A. B管中发生的反应为置换反应

B. 气体Ⅹ中氮元素与氢元素的质量比为14:3

C. 该反应中生成的水与氮气的分子个数比为1:2

D. 气体X是N2H4

下列主题知识的归纳中，正确的一组是（）

A．对鉴别的认识	B．化学与生活
①用肥皂水可鉴别硬水和软水 ②用水可鉴别食盐和氢氧化钠固体 ③用酚酞试液可鉴别澄清石灰水、稀盐酸、氯化钠溶液	①用洗涤剂去除油污 ②用烧碱溶液自制叶脉书签 ③用自制简易净水器制得纯净水
C．化学与资源	D．化学与安全
①金属的回收利用是保护金属资源的途径之一 ②车用的乙醇汽油是混合物 ③氢气是一种清洁能源，目前已被广泛应用	①炒菜锅着火可以用锅盖盖火 ②在室内放一盆水能防止煤气中毒 ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源