题目内容

6.在某些食品包装袋内有一个装有白色固体的小纸袋上写“干燥剂,主要成分为“生石灰”,现小纸袋暴露在空气中一段时间后,对其成份进行探究.
操作一:取样品于试管中向其中滴入少量水,观察到温度不变.于是甲乙丙丁四位同学分别有四种猜想:甲的猜想:CaO、Ca(OH)2、乙的猜想:Ca(OH)2、丙的猜想:Ca(OH)2、CaCO3、丁的猜想:①CaCO3(请填一种合理的猜想)
结论:其中有一种猜想有明显的错误,此为②甲的猜想,理由是③CaO与水反应放出大量的热,滴入少量水观察到温度不变,说明固体中一定不含CaO.
操作二:丙同学重新取2g固体于试管中,放入10mL水,发现试管底部有未溶物,再取上层清液滴加酚酞试液发现变为红色,由此证明了自己的猜想.
评价:请对丙同学的猜想作出评价④错误,取上层清液滴加酚酞试液发现变为红色的确说明含有Ca(OH)2,但发现试管底部有未溶物,不一定为不溶的CaCO3,因Ca(OH)2微溶可能是没有完全溶解的Ca(OH)2.
操作三:丁同学重新取少量固体于试管中,再加入过量稀盐酸,若有⑤固体表面出现气泡,白色固体逐渐减少至全部消失现象出现,可证明丙的猜想是正确的.
处理:现要把操作三实验所得的废液排放入下水道,应该 ⑥适量熟石灰至溶液变为中性(pH=7;达标)处理之后再排放.

分析 操作一:根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,氧化钙溶于水放出热量进行分析;
操作二:根据氢氧化钙为溶于水进行分析;
操作三:根据碳酸钙和盐酸反应会生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析.

解答 解:操作一:氧化钙和水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀,所以丁的猜想是:CaCO3,氧化钙溶于水放出热量,所以甲同学的猜想错误,原因是:CaO与水反应放出大量的热,滴入少量水观察到温度不变,说明固体中一定不含CaO;
操作二:氢氧化钙为溶于水,所以丙同学的猜想错误,原因是:取上层清液滴加酚酞试液发现变为红色的确说明含有Ca(OH)2,但发现试管底部有未溶物,不一定为不溶的CaCO3,因Ca(OH)2微溶可能是没有完全溶解的Ca(OH)2;
操作三:碳酸钙和盐酸反应会生成氯化钙、水和二氧化碳,所以丁同学重新取少量固体于试管中,再加入过量稀盐酸,若有固体表面出现气泡,白色固体逐渐减少至全部消失现象出现,可证明丙的猜想是正确的;
处理:现要把操作三实验所得的废液排放入下水道,应该适量熟石灰至溶液变为中性(pH=7;达标)处理之后再排放.
故答案为:①CaCO3;
②甲;
③CaO与水反应放出大量的热,滴入少量水观察到温度不变,说明固体中一定不含CaO;
④错误,取上层清液滴加酚酞试液发现变为红色的确说明含有Ca(OH)2,但发现试管底部有未溶物,不一定为不溶的CaCO3,因Ca(OH)2微溶可能是没有完全溶解的Ca(OH)2;
⑤固体表面出现气泡,白色固体逐渐减少至全部消失;
⑥适量熟石灰至溶液变为中性(pH=7;达标).

点评 在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合学过的知识进行分析解答.

练习册系列答案
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18.某化学兴趣小组,在学习碱的化学性质时,进行了如图1所示的实验.

(1)写出A实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O.
(2)B实验用于确认二氧化碳与氢氧化钠能发生化学反应(实验前K1、K2均处于关闭状态).请写出实验中K2处于关闭状态下打开K1时发生反应的化学反应方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;B实验全过程观察到的现象打开K1,气球逐渐鼓起(变大),(关闭K1),打开K2,有大量气泡产生,且气球逐渐变瘪(变小).
(3)实验结束后,同学们将A、B两个实验的废液倒入同一个 烧杯C中,观察到液体呈红此产生疑问.
【提出问题】烧杯的废液中含有哪些物质?
【交流讨论】一定含有的物质:酚酞、水和NaCl,还含有能使酚酞变红的物质.同学们猜想能使酚酞变红的物质是什么?
生成沉淀的质量滴加氯化钙的质量0
【查阅资料】碳酸钠溶液呈碱性,氯化钙溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
【猜想】废液中能使酚酞变红的物质是:
A.只有氢氧化钠         B.只有碳酸钠     C.碳酸钠和氢氧化钠
【设计实验】兴趣小组的同学用氯化钙溶液来验证猜想.
【实验验证】同学们对废液中还可能含有的物质进行确定:取一定量的废液,逐滴加入氯化钙溶液.
【结论解释】通过实验,同学们得出了确切的结论(图2为同学们根据部分实验现象绘制的关系曲线).
猜想中一定不成立的是A(填序号)
【表达与交流】请你分析他们能得出确切结论的理由据图可知,加入氯化钙溶液就有沉淀生成,废液中一定含有碳酸钠.若加入过量氯化钙溶液废液红色褪去则不含氢氧化钠,若仍呈红色则含氢氧化钠.

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