题目内容
某固体物质可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、NaOH中的一种或几种组成,现进行如下实验:试回答:(1)白色沉淀A的化学式为______,无色气体D的化学式为______.
无色气体D一般用______检验,该反应的方程式为______
(2)原固体中一定含有______一定不含有______可能含有______.
(3)为检验上述可能含有的物质是否一定存在,某同学又设计了如下实验方案.
①取少量固体溶于水,加入足量的BaCl2溶液,充分反应后,过滤;
②取滤液加入AgNO3溶液,观察有无白色沉淀生成.
由此得出结论.(请在以下实验方案的设计评价a、b中选择一种观点回答,都选不得分.)
a.如果你认为该同学的设计正确,请说明理由是______
b.如果你认为该同学的设计不正确,提出你的设计方案
| 操作方法 | 现象 | 结论 |
| ______ | ______ | ______ |
解答:解:(1)结合实验的过程可得以下结论:①加适量氯化钡溶液,生成白色沉淀A且沉淀可溶于稀硝酸,说明此白色沉淀A为BaCO3沉淀而不是BaSO4;又因为在所给的四种物质中,只有Na2CO3含有碳酸跟离子,故可判定粉末中一定有Na2CO3,一定没有Na2SO4;故无色溶液B中的溶质为NaCl;此时溶液的pH=7说明该溶液中不含氢氧化钠;
②由①的分析可知,白色沉淀A为碳酸钡,与稀硝酸反应,生成硝酸钡、水和二氧化碳气体,故可判断无色溶液C为硝酸钡溶液,无色气体D为CO2;二氧化碳常用澄清石灰水鉴定,其方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(2)综上所述该物质中一定含有碳酸钠,一定不含硫酸钠、氢氧化钠,可能含有氯化钠;
(3)a的观点不正确,因为实验过程是检验有无氯离子的存在,从而确定是否含有氯化钠,但实验过程中加入了氯化钡,无法确定氯离子是否来源于氯化钠;
如果要鉴定溶液中是否含有氯化钠可采用的方式有多种:①取少量固体溶于水(取样)②加入足量稀硝酸,再加入AgNO3溶液观察有无白色沉淀生成,由此得出结论(或①取少量固体溶于水(取样)②加入AgNO3溶液再加入足量稀硝酸③观察最终有无白色沉淀生成,由此得出结论;或者①取少量固体溶于水(取样)②加足量的Ba(NO3)2溶液,充分反应,过滤;取滤液加入AgNO3溶液③观察有无白色沉淀生成,由此得出结论;
故答案为:(1)BaCO3;CO2.澄清石灰水; Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(2)碳酸钠;硫酸钠、氢氧化钠;氯化钠;
(3)不填;
| 操作方法 | 现象 | 结论 |
| 取少量固体溶于水(取样),加入足量稀硝酸,再加入AgNO3溶液 | 有白色沉淀生成(无现象) | 含有氯化钠(没有氯化钠) |
点评:此题主要是考查学生的综合分析能力,不但要求学生具备有关化合物的基础知识,而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力.解题时需要认真分析题目给出的条件,联系实际,逐一分析推断.
Ⅰ.探究:实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%” 字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究。![]()
提出问题:这瓶试剂可能是什么溶液呢?
交流讨论:根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是 A.酸 B.碱 C.盐
查阅资料:
①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
②Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。
③测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
| 物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
| 溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
设计实验并继续探究:
①小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是 。
②小强为了确定该溶液是哪种溶液,他又进行了如下实验:
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
| 取样于试管中,滴加 | 产生大量的气泡 | 该溶液是 ,反应的化学方程式 |
反思与评价:小淇认为上述探究存在问题,她的理由是 。
Ⅱ.计算:某固体物质由MgSO4和NaOH组成,取24.0g该固体混合物溶于水后,向所得的混合物中逐滴加入质量分数为15%的硫酸溶液(密度为1.1g·mL-1),加入的稀H2SO4的体积x(单位:mL)与所得沉淀质量y(单位:g)有如右下图所示的关系,
求该固体混合物中NaOH、MgSO4的质量各为多少克?(写出计算过程)
Ⅰ.探究:实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%” 字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究。
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提出问题:这瓶试剂可能是什么溶液呢?
交流讨论:根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是 A.酸 B.碱 C.盐
查阅资料:
①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
②Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性。
③测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
|
物质 |
NaCl |
NaOH |
Na2CO3 |
NaHCO3 |
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溶解度g |
36 |
109 |
215 |
9.6 |
得出结论:小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是 。
设计实验并继续探究:
①小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是 。
②小强为了确定该溶液是哪种溶液,他又进行了如下实验:
|
操作步骤 |
实验现象 |
结论及化学方程式 |
|
取样于试管中,滴加
|
产生大量的气泡 |
该溶液是 ,反应的化学方程式
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拓展与应用:确定该溶液还可以选择与小强不同的试剂,你选择的试剂是 (要求类别不同),对应的现象是 。
反思与评价:小淇认为上述探究存在问题,她的理由是 。
Ⅱ.计算:某固体物质由MgSO4和NaOH组成,取24.0g该固体混合物溶于水后,向所得的混合物中逐滴加入质量分数为15%的硫酸溶液(密度为1.1g·mL-1),加入的稀H2SO4的体积x(单位:mL)与所得沉淀质量y(单位:g)有如右下图所示的关系,
求该固体混合物中NaOH、MgSO4的质量各为多少克?(写出计算过程)![]()
(4)
Ⅰ.探究:实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样.已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究.

提出问题:这瓶试剂可能是什么溶液呢?
交流讨论:根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是______
A.酸 B.碱 C.盐
查阅资料:①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.
②Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性.
③测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
| 物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
| 溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
设计实验并继续探究:
(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是______.
(2)小强为了确定该溶液是哪种溶液,他又进行了如下实验:
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
| 取样于试管中,滴加 ______ | 产生大量的气泡 | 该溶液是______,反应的化学方程式 ______ |
反思与评价:小淇认为上述探究存在问题,她的理由是______.
Ⅱ.计算:某固体物质由MgSO4和NaOH组成,取24.0g该固体混合物溶于水后,向所得的混合物中逐滴加入质量分数为15%的硫酸溶液(密度为1.1g?mL-1),加入的稀H2SO4的体积x(单位:mL)与所得沉淀质量y(单位:g)有如图所示的关系,求该固体混合物中NaOH、MgSO4的质量各为多少克?(写出计算过程)
提出问题:这瓶试剂可能是什么溶液呢?
交流讨论:根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是______
A.酸 B.碱 C.盐
查阅资料:①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3.
②Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性.
③测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
| 物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
| 溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
设计实验并继续探究:
(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是______.
(2)小强为了确定该溶液是哪种溶液,他又进行了如下实验:
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
| 取样于试管中,滴加 ______ | 产生大量的气泡 | 该溶液是______,反应的化学方程式 ______ |
反思与评价:小淇认为上述探究存在问题,她的理由是______.
Ⅱ.计算:某固体物质由MgSO4和NaOH组成,取24.0g该固体混合物溶于水后,向所得的混合物中逐滴加入质量分数为15%的硫酸溶液,加入的稀H2SO4的体积x(单位:mL)与所得沉淀质量y(单位:g)有如图所示的关系,求该固体混合物中NaOH、MgSO4的质量各为多少克?(写出计算过程)