某同学对气体的实验室制法作了以下探究.请根据图回答下列问题:写出标有序号的仪器的名称a ,b ．请写出能用B装置制取氧气的化学方程式 ,若发生装置选A.收集装置选C.则制取该气体的化学反应方程式为: ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

某同学对气体的实验室制法作了以下探究，请根据图回答下列问题：

写出标有序号的仪器的名称a______；b______．

请写出能用B装置制取氧气的化学方程式______；

若发生装置选A，收集装置选C，则制取该气体的化学反应方程式为：______．

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某化学课外小组对生活中另外一种常见金属铜在空气中能否生锈进行了以下探究：

[提出问题铜在空气中长期放置会生锈吗？生锈的条件是什么？

查阅资料铜在朝湿的空气中会慢慢生锈变绿，俗称铜绿，主要成分为碱式碳酸铜，化学式为Cu2(OH)2CO3

作出猜想（1）小组成员一致认为，铜生锈可能是铜与空气中的氧气、________共同作用的结果，他们猜想的依据是___________________。

设计实验同学们设计如图实验，探究铜生锈条件：将完全相同的铜片放入不同环境中，观察生锈情况。

（2）小组同学讨论认为仅完成甲、乙、丙三个实验不能得出实验结论，于是又用丁试管补充了一个实验，装置中除了铜片外，还应该加入__________。

[观察现象]放置两周后，发现甲中的铜片变绿了，乙丙丁中的铜片没变化。

[得出结论]

（3）甲和乙对比，得出的结论是铜生锈需要与________接触。

（4）甲和丙对比，得出的结论是铜生锈需要与________接触。

（5）写出铜生锈生成碱式碳酸铜的的化学反应方程式是______________________。

[反思拓展]

（6）乙和丙中使用的是煮沸后迅速冷却的蒸馏水，目的是_______________________。

（7）小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个是纯铜做的，一个是青铜做的)中，纯铜器的铜绿比青铜器的少，他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀。小明的分析是否全面?请你说明理由：________________。

水是生命之源珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

（1）用如图1所示装置进行电解水的实验，检验a中气体的方法是_____。该实验证明水是由_____组成的，得出此结论的理论依据是_____。

（2）如何鉴别我们使用的自来水是硬水还是软水_____？

（3）生活中常用_____的方法降低水的硬度，同时也起到杀菌消毒的作用。

（4）如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是_____（填字母）

A步骤①中可加入明矾作絮凝剂 BX试剂可以是活性炭 C步骤④的作用是消毒杀菌 D净化后的水为纯净物

（5）请列举一例生活中节约用水的具体做法_____。

（6）自来水厂用一种新型的消毒试剂高铁酸钠（Na2FeO4）进行消毒，高铁酸钠中钠、铁、氧三种元素质量比是_____（填最简整数比）

（7）请计算高铁酸钠中铁元素的质量分数_____。（结果精确到01%，写出计算过程）

实验操作的“先”与“后”决定了实验的成功与安全，下列操作中正确的是（　　）

A.制取气体时，先装药品，后检査装置气密性

B.向试管中加反应物时，先加固体，后加液体

C.检査气密性时，先用手紧握装置一会，后将导管一端插入水中

D.加热高锰酸钾制取氧气结束时，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面

元旦晚会上同学们表演了四个“化学魔术”，下列“魔术”中没有涉及化学变化的是

A.魔棒点灯 B.旅行的火焰 C.可乐变“雪碧” D.水变“牛奶”

下列方法中能除去溶液中不溶性固体杂质的是（）

A.蒸馏 B.加热 C.过滤 D.吸附

某纯净物在空气中完全燃烧，化学方程式：，则X的化学式是

A. B. C. D.

请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①_____________；②_____________。

（2）写出用高锰酸钾制取氧气的符号或文字表达式____________。

（3）用D装置收集氧气时，应等到导管口出现_______________气泡时开始收集。

（4）实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物制取甲烷，应选择的发生装置是__________（填字母）；已知甲烷可用C装置收集。则甲烷的密度比空气__________（填“大”或“小”）。

（5）用E装置收集二氧化碳，验满时应将燃着的木条放在___________（填“a”或“b”）端。

根据下列装置图，结合所学知识回答问题。

（1）用A装置制取氧气，管口塞一团棉花的作用是________________；该反应的符号表达式是__________________ ，基本反应类型为_________________。

（2）用B装置收集氧气的依据是__________________，当看到有_________________时开始收集。

（3）C装置也可用来收集氧气，如图放置时，氧气应从______(填“a”或“b”，下同)端通入；若C装置中充满水时，作为氧气的收集装置，则氧气应从_______端通入。

（4）用A、B装置组合制取氧气，实验结束后，发现试管破裂，直接的原因可能是________________(填序号)。

①加热时试管底部接触灯芯

②铁夹未夹在试管中上部

③酒精灯中酒精超过了容积的

④加热时试管外壁有水

⑤氧气收集完毕后，未从水中移出导管便熄灭酒精灯