题目内容

实验室有半瓶敞口放置的标签残缺的白色固体(标签如图),小明、小亮根据初中所学的知识进行下列探究.
【交流讨论Ⅰ】(1)小明与小亮一致认为碱石灰的用途能做干燥剂,理由是______;
(2)取适量该固体放入烧杯中,加入适量的水充分搅拌,发现烧杯中有白色沉淀.烧杯外壁发热,于是小亮得出结论一定有生石灰.小明认为不一定,小明的理由是______.
(3)他俩将(2)烧杯中的混合物过滤,对滤液和白色沉淀的组成情况进行了进一步探究.
【猜测】
(1)小明猜测滤液中的溶质是:
①NaOH   ②Ca(OH)2、③NaOH、Ca(OH)2   ④Ca(OH)2、Na2CO3   ⑤Na2CO3、NaOH
【交流讨论Ⅱ】小亮认为小明的猜测中______不合理(填序号),小亮猜测滤液中的溶质还可能是______.
【活动探究】小明对滤液中的溶质的成分进行探究
(资料:BaCl2溶液显中性,BaCO3为不溶于水的白色固体)
实验步骤实验现象结论
A、取少量滤液加入过量的BaCl2溶液产生白色沉淀一定有______
B、将A中的混合物过滤,向滤液中加入____________一定有NaOH
(2)小亮猜测白色沉淀是:
①CaCO3   ②CaCO3、Ca(OH)2
【交流讨论Ⅲ】小亮根据小明的实验结论得出自己对白色沉淀的猜测中______正确(填序号)
【启示】药品保存时应注意______.

解:(1)干燥剂的作用就是吸水,碱石灰中的生石灰和火碱都有吸水性,因此可做干燥剂;故答案为:碱石灰中的生石灰(发生化学变化 )和火碱(发生为了变化)都有吸水性.
(2)烧杯中有白色沉淀,说明其中的生石灰发生变质生成碳酸钙,而烧杯壁热说明物质溶解放热,而生石灰和火碱溶于水都放热,故不一定有生石灰;故答案为:火碱溶于水也会放热.
(3)猜想:(1)因干燥剂的成分中有火碱,无论变质与否,滤液中一定有与钠有关的物质,故不可能只有②氢氧化钙;而④的猜想氢氧化钙和碳酸钠会继续反应,不能共存,故也不可能是氢氧化钙和碳酸钠的混合液; 根据氢氧化钠和生石灰的变质程度综合分析,若是都变质,则生石灰吸收水变成氢氧化钙,氢氧化钙继续吸收二氧化碳变成难溶于水的碳酸钙,氢氧化钠变质成碳酸钠.故滤液中还可能是:Na2CO3;故答案为:②④;Na2CO3.
验证:能与氯化钡反应产生白色沉淀的是其中含碳酸根离子的碳酸钠;要验证有氢氧化钠,在用过量的氯化钡排除碳酸钠的碱性干扰后,可以用酚酞试液验证其显碱性,碱溶液能使无色酚酞试液变成红色;故答案为:Na2CO3;酚酞试液 溶液变成红色.
(2)白色沉淀是生石灰吸收水变成氢氧化钙,氢氧化钙继续吸收二氧化碳变成难溶于水的碳酸钙,不可能是氢氧化钙,因为氢氧化钙能溶于水;故答案为:①.
启示:因物质敞口放置易吸收空气中的水和二氧化碳等而变质,故答案为:应密闭保存.
分析:根据生石灰和火碱的性质分析:吸水性、吸收二氧化碳、以及检验碳酸根离子和碱性物质的方法.
点评:此种类型的题目考查的知识点较多,但往往是落点并不高,需要耐心注意作答即可.
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(2012?丹东)实验室有半瓶敞口放置的标签残缺的白色固体(标签如图),小明、小亮根据初中所学的知识进行下列探究.
【交流讨论Ⅰ】(1)小明与小亮一致认为碱石灰的用途能做干燥剂,理由是
碱石灰中的生石灰和火碱都有吸水性
碱石灰中的生石灰和火碱都有吸水性
;
(2)取适量该固体放入烧杯中,加入适量的水充分搅拌,发现烧杯中有白色沉淀.烧杯外壁发热,于是小亮得出结论一定有生石灰.小明认为不一定,小明的理由是
火碱溶于水也会放热
火碱溶于水也会放热
.
(3)他俩将(2)烧杯中的混合物过滤,对滤液和白色沉淀的组成情况进行了进一步探究.
【猜测】
(1)小明猜测滤液中的溶质是:
①NaOH     ②Ca(OH)2、③NaOH、Ca(OH)2     ④Ca(OH)2、Na2CO3     ⑤Na2CO3、NaOH
【交流讨论Ⅱ】小亮认为小明的猜测中
②④
②④
不合理(填序号),小亮猜测滤液中的溶质还可能是
Na2CO3
Na2CO3
.
【活动探究】小明对滤液中的溶质的成分进行探究
(资料:BaCl2溶液显中性,BaCO3为不溶于水的白色固体)
实验步骤 实验现象 结论
A、取少量滤液加入过量的BaCl2溶液 产生白色沉淀 一定有
Na2CO3
Na2CO3
B、将A中的混合物过滤,向滤液中加入
酚酞试液
酚酞试液
溶液变成红色
溶液变成红色
一定有NaOH
(2)小亮猜测白色沉淀是:
①CaCO3     ②CaCO3、Ca(OH)2 
【交流讨论Ⅲ】小亮根据小明的实验结论得出自己对白色沉淀的猜测中
①
①
正确(填序号)
【启示】药品保存时应注意
密闭保存
密闭保存
.
实验室有半瓶敞口放置的标签残缺的白色固体(标签如图),小明、小亮根据初中所学的知识进行下列探究.
[交流讨论I](1)取适量该固体放入烧杯中,加入适量的水充分搅拌,发现烧杯中有白色沉淀,烧杯外壁发热,于是小亮得出结论一定有生石灰.小明认为不一定,小明的理由是
火碱固体溶于水也放热
火碱固体溶于水也放热
.
(2)他俩将(1)烧杯申的混合物过滤,对滤液和白色沉淀的组成情况进行了进一步探究.
[猜  测](1)小明猜测滤液中的溶质是:①NaOH ②Ca(OH)2  ③Na(OH)、Ca(OH)2、④Ca(OH)2、Na2CO3    ⑤Na2CO3  NaOH
[交流讨论Ⅱ]小亮认为小明的猜测中
②④
②④
不合理(填序号),小亮猜测滤液中的溶质还可能是
Na2CO3
Na2CO3
.
[活动探究]小明刘滤液中的溶质的成分进行探究(资料:BaCl2溶液显中性,BaC03为不溶于水的白色固体)
实验步骤 实验现象 结论
A.取少量滤液加入过量的BaCI2溶液 产生白色沉淀 一定有
Na2CO3
Na2CO3
B.将A中的混合物过滤,向滤液中加
酚酞试液
酚酞试液
酚酞试液变红色
酚酞试液变红色
一定有NaOH
(2)小亮猜测白色沉淀是:①CaCO3  ②CaCO3Ca(OH)2
[交流讨论Ⅲ]小亮根据小明的实验结论得出自己对白色沉淀的猜测中
①
①
正确(填序号).
[启示]小明与小亮一致认为碱石灰的用途能做干燥剂,理由是
氧化钙和氢氧化钠都能够吸收水
氧化钙和氢氧化钠都能够吸收水
.

(9分)实验室有半瓶敞口放置的标签残缺的白色固体(标签如下图),小明、小亮根据初中所学的知识进行下列探究。
【交流讨论I】(1)小明与小亮一致认为碱石灰的用途能做干燥剂,理由是           .
(2)取适量该固体放入烧杯中,加入适量的水充分搅拌,发现烧杯中有白色沉淀,烧杯外壁发热,于是小亮得出结论一定有生石灰。小明认为不一定,小明的理由是         。
(3)他俩将(2)烧杯中的混合物过滤,对滤液和白色沉淀的组成情况进行了进一步探究。

【猜 测】
(1)小明猜测滤液中的溶质是:
①NaOH ②Ca(OH)2 ③NaOH、Ca(OH)2
④Ca(OH)2、Na2CO3  ④ Na2CO3、NaOH
【交流讨论Ⅱ】小亮认为小明的猜测中         不合理(填序号),小亮猜测滤液中的溶质还可能是             。
【活动探究】小明刘滤液中的溶质的成分进行探究
(资料:BaCl2溶液显中性,BaC03为不溶于水的白色固体) (学科网精.校)

   实验步骤
 实验现象
结论
A.取少量滤液加入过量的BaCl2溶液
 产生白色沉淀  
一定有          
B.将A中的混合物过滤,向滤液中加        
               
一定有NaOH
(2)小亮猜测白色沉淀是
①CaCO3  ②CaCO3、Ca(OH)2
【交流讨论Ⅲ】小亮根据小明的实验结论得出自己对白色沉淀的猜测中    正确(填序号)。
【启示】药品保存时应注意                  。

实验室有半瓶敞口放置的标签残缺的白色固体(标签如下图),小明、小亮根据初中所学的知识进行下列探究

【交流讨论I】(1)小明与小亮一致认为碱石灰的用途能做干燥剂,理由是            .

    (2)取适量该固体放入烧杯中,加入适量的水充分搅拌,发现烧杯中有白色沉淀,烧杯外壁发热,于是小亮得出结论一定有生石灰。小明认为不一定,小明的理由是          。

(3)他俩将(2)烧杯中的混合物过滤,对滤液和白色沉淀的组成情况进行了进一步探究。

  【猜  测】

  (1)小明猜测滤液中的溶质是:

    ①NaOH  ②Ca(OH)2  ③NaOH、Ca(OH)2

    ④Ca(OH)2、Na2CO3   ④ Na2CO3、NaOH

【交流讨论Ⅱ】小亮认为小明的猜测中          不合理(填序号),小亮猜测滤液中的溶质还可能是              。

【活动探究】小明刘滤液中的溶质的成分进行探究

    (资料:BaCl2溶液显中性,BaC03为不溶于水的白色固体) 

    实验步骤

  实验现象

结论

A.取少量滤液加入过量的BaCl2溶液

  产生白色沉淀  

一定有          

B.将A中的混合物过滤,向滤液中加        

                

一定有NaOH

(2)小亮猜测白色沉淀是

   ①CaCO3   ②CaCO3、Ca(OH)2

【交流讨论Ⅲ】小亮根据小明的实验结论得出自己对白色沉淀的猜测中     正确(填序号)。

【启示】药品保存时应注意                   。

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