题目内容

推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是

A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

B．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的纯净物一定是单质

C．稀有气体元素的原子最外层电子数为8（氦除外），所以微粒一定是稀有气体元素的原子

D．在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价

练习册系列答案
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徐建同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是

A．杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下 B．杯子内壁看不见油污

C．用杯子装水，水是澄清透明的 D．上述都可以作为判断依据

（2分）化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”：相同条件下，向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体。

如图所示，抽开毛玻璃片，瓶口对紧，颠倒几次，使两种气体充分混合。一会儿，观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒。请回答下列问题：

（1）若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，用“”表示硫原子，上述反应过程可用下图表示：

（1）该反应的文字表达式为______________________；

（2）如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶，我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是__________________。

（3）已知：相同条件下，相等体积的气体所含的分子数目相等。反应完毕，瓶中剩余的气体为____________。

（5分）从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验。请你按照以上四个步骤，完成加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气的实验设计。根据下图回答问题：

【实验目的】加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气。

【收集资料】 氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色固体。二氧化锰在反应中作催化剂，混合加热后可以产生氧气。

【设计方案】发生装置选用 （填序号，下同），收集装置选用

该化学反应的符号表达式为

【进行实验】能够保证实验成功并收集到一瓶比较纯净的氧气，有许多实验细节需要注意。请任写两点

在光照或点燃条件下，氢气和氯气(化学式为Cl2）发生反应生成氯化氢(化学式为HCl），其反应的微观示意图如下。下列说法错误的是

A．该反应读成：氢气和氯气在光照时反应生成氯化氢

B．此反应过程中只有化学变化，没有物理变化

C．该反应前后分子的个数没有发生变化

D．在该过程中分子破裂成原子，原子又重新组合成新的分子

由＋5价氮元素和－2价氧元素组成的化合物是

A、N5O2 B、NO C、NO2 D、N2O5

请观察如右标志徽记：

你认为它是什么徽记?请提出你在生活中两条节约用水的行为或措施。

实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①点燃酒精灯，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤把导气管撤离水面，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器，⑧把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是

A、②⑦③⑧①④⑥⑤ B、⑦②③⑧①④⑤⑥

C、⑤⑦⑧③②①④⑥ D、⑦③①⑧②④⑥⑤

区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是

A．将燃烧的木条分别伸入集气瓶中 B．将气体分别通入水中

C．将气体分别通入澄清石灰水中 D．分别观察颜色

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