题目内容
汞是一种有害元素，相关信息如图所示，下列说法正确的是（_______）
A．汞原子核外有80个电子
B．汞的相对原子质量为200.6 g
C．汞有毒，是非金属元素
D．图中Y代表的是________
A元素符号
【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为80，表示原子序数为80；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为80，故选项说法正确；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为200.6，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误；C、汞有毒，汞属于金属元素，故选项说法错误。故选A...
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案奠定近代化学基础的是（ ）
A. 门捷列夫发现了元素周期律 B. 原子论和分子学说的创立
C. 火的发现和利用 D. 拉瓦锡用定量的方法研究空气的组成
B
【解析】
原子论和分子学说的创立奠定了近代化学基础，使人们开始从微观角度研究和分析化学的本质，故本题选B。 一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，但它们的性质有很大不同，其原因是____；除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，选用的试剂为________，这个反应的化学方程式为____________。
分子构成不同澄清的石灰水CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O
【解析】
物质结构决定物质性质，结构不同，性质不同。一氧化碳分子和二氧化碳分子的构成不同，所以这两种物质的性质不同。二氧化碳能与澄清石灰水反应，一氧化碳不与澄清石灰水反应，所以除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，可选用澄清石灰水，二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水。 将氯酸钾和二氧化锰的固体混合物20g加入试管中，加热。待完全反应后，将试管冷却、称量。试管内固体物质为15.2g。计算：
(1)反应生成的氧气质量为_______g。
(2)列式计算原固体混合物中氯酸钾的质量为_______________。
4.8g 12.25g
【解析】该反应是氯酸钾在加热和二氧化锰作催化剂的条件下反应生成氯化钾和氧气。（1）反应前固体混合物为20g，反应后固体混合物为15.2g，固体物质减少的质量即为生成氧气的质量，即20g-15.2g=4.8g；（2）根据反应生成的氧气的质量，可以通过化学方程式求出参加反应的氯酸钾的质量；
【解析】
设原固体混合物中氯酸钾的质量为x
2KClO3 MnO2 ... 将下列物质的序号填入适当的空格中：
①石灰石 ②氢氧化铝 ③消石灰 ④稀硫酸 ⑤氢氧化钠 ⑥氢气
(1)可用于金属表面除锈的是______。
(2)在农业上常用来改良酸性土壤的是______。
(3)理想的高能燃料是______。
(4)常用作建筑材料的是______。
(5)用来治疗胃酸过多的是______。
(6)可用于制肥皂的是______。
④③⑥①②⑤
【解析】
(1)稀硫酸具有酸性，可以除去铁锈；
(2)氢氧化钙具有碱性，常用于改良酸性土壤；
(3)氢气燃烧的发热量大，且燃烧时只生成水，不污染空气，是理想的高能燃料；
(4)石灰石硬度大，可以用作建筑材料；
(5)氢氧化铝呈碱性，可以用来中和胃酸；
(6)氢氧化钠可以制造肥皂。 二氧化碳气体转化为干冰的过程中发生改变的是（ ）
A．分子种类 B．分子间距 C．原子大小 D．原子种类
B
【解析】二氧化碳气体转化为干冰的过程是物理变化，分子的种类不变，发生改变的分子间隔、排列方式、运动速率；选B 小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可以用氧化铜等物质作催化剂，于是就对氧化铜产生了探究兴趣
（提出问题）氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？
（设计实验）小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）。
（1）上述实验应测量的“待测数据”是 ___________________________。
（2）若实验②比实验①的“待测数据”更 ________ (填“大”或“小”)，说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
（3）将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若衡量得到 0.5g 黑色粉末，再 将黑色粉末放入试管中，_____________________________________________________。(简述操作和现象)
（预期结论）氧化铜还能作氯酸钾的催化剂。
（评价设计）你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是________________________。
生成一定量的氧气所消耗的时间小向其中倒入适量双氧水（或稀硫酸），观察到大量气泡（或溶液变为蓝色）探究氧化铜是否比二氧化锰的催化效果更好
【解析】
(1)本题的实验目的证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，所以“待测数据”是收集等量氧气所需时间；
(2)如果氧化铜能加快氯酸钾的分解速率，实验②比实验①所用时间小；
(3)实验②反应后的固体只有氧化铜，而且正好是加入的氧化铜的量，我们可... 下列燃烧现象的描述中，正确的是（ ）
A. 镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，生成固体氧化镁
B. 红磷在空气中燃烧，生成大量的白色烟雾
C. 细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
C
【解析】
A、镁条在空气中燃烧，生成白色的氧化镁固体属于实验结论，不属于实验现象，故选项错误；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项错误；C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项正确；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误。故选C。 推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是
A. 碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液
B. 分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成
C. 含碳元素的物质充分燃烧会生成 CO2，在氧气中燃烧有 CO2 生成的物质一定含碳元素
D. 酸能使紫色石蕊试液变红，在紫色石蕊试液中通入二氧化碳后变红，所以二氧化碳是酸
C
【解析】
碳酸钠的水溶液呈碱性，但是盐溶液，A选项错误；物质可以由分子、原子、离子构成，B选项错误；根据原子守恒生成物中含有C元素，则反应物中必定含有C元素。氧气中没有C元素，那么燃烧的物质中必定含有C，C选项正确；紫色石蕊变红是由于二氧化碳和水反应产生了碳酸，碳酸使石蕊变红，D选项错误；故选择C项。