题目内容

已知A～G都是初中化学常见的物质，通常状况下，A、C为无色液体，且组成元素相同，D、E为气体，它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题：

（1）物质B在反应①中的作用是________________。

（2）检验气体D的方法是______________。

（3）若F为黑色固体，写出反应③的符号表达式________________。若G为黑色固体，写出反应③的符号表达式_____________。

练习册系列答案
相关题目

某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理，设计如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。

（问题情景）在课外活动中，小斌按照课本实验（见图1）探究分子的运动时，闻到了刺激性的氨味，于是，小斌在老师的指导下，设计了如图2的实验装置，进行同样的实验，结果不再有刺激性的氨味，并且快速出现实验现象，得到了和课本实验同样的结论。

（实验探究与结论）小斌用图2装置进行实验。

（1）滴入少量浓氨水后，湿润的酚酞滤纸条发生的变化是_____。从分子运动的角度分析，此现象可说明的结论是___；

（2）和课本实验比较，小斌改进后的装置的优点是（写出两点）①____；②_____

检验二氧化碳的原理（符号表达式）是________________，现象是_________________。

可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是

A. 将燃着的木条分别伸入瓶中 B. 将带火星的木条分别伸入瓶中

C. 分别加入适量澄清石灰水 D. 分别加入蒸馏水

海水是重要的资源，每千克海水中约含有镁1.28g、钙0.40g、钠10.62g等。这里的“钠、镁、钙”指的是

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质

现有下列三组物质:①Cu、Mg、P、Au; ②CO2、CuO、P2O5、H2O:③液氧、糖水、加碘食盐、空气。每组中各有一种物质在分类上与组内其它物质不同，这三种物质分别是

A. P、CuO、液氧 B. Cu、CO2、糖水

C. Au、CuO、液氧 D. Mg、H2O、加碘食盐

括号内是区别下列各组常见物质的方法，其中错误的是（ ）

A. 面粉和食盐（加水，振荡）

B. 硬水与软水（加肥皂水，振荡）

C. 蒸馏水与食盐水（过滤）

D. 白酒和食醋（闻气味）

下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（　　）

A. 牛奶变酸、水利发电 B. 干冰升华、钢铁生锈

C. 酒精挥发、蜡烛熔化 D. 光合作用、木炭燃烧

地壳中含量最多的金属元素是

A. 氧 B. 硅 C. 铝 D. 铁

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网