题目内容

酸和碱存在于我们身边的许多物质中，请将下列酸或碱的序号填在相应的空格内。

①CH3COOH ②Ca(OH)2 ③H2CO3 ④柠檬酸 ⑤乳酸

（1）存在于食醋中的酸是__；

（2）存在于酸奶中的酸是__；

（3）用于中和酸性土壤的是__；

（4）大量存在于汽水中的是__；

（5）剧烈运动后，感觉肌肉酸疼的原因是人体内产生了__。

练习册系列答案
相关题目

O4是意大利的一位科学家合成的一种新型的氧分子，可以与黄金反应，该气体在振荡时会发生爆炸，产生氧气: 。下列关于这种气体的说法正确的是

A.O4这种气体与氧气都是由氧元素组成的，所以性质相同

B.同种元素可以组成不同的单质

C.O4这种气体是由2个氧分子构成的

D.O4这种气体化学性质比较稳定

某化学兴趣小组同学为探究盐酸的化学性质，做了如下实验：

（1）试管①中的现象是_____，反应后试管②中一定有的阳离子是_____（写离子符号）．

（2）试管③中反应的化学方程式为_____．

（3）实验中发现试管④中固体全部溶解，试管⑤中产生白色沉淀，接着向试管⑤中滴加氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系，如图2所示．则试管④中的溶质有_____；图2中a～b段对应溶液中一定发生反应的化学方程式为_____．

关于分子和原子两种微粒的叙述正确的是

A.物质只能由分子构成 B.同种原子可以构成不同的分子

C.分子质量一定大于原子质量 D.分子是化学变化中最小的粒子

下列物质属于纯净物的是

A.洁净的空气 B.冰水混合物 C.氯化钠溶液 D.75%的医用酒精

下列酸中属于无氧酸的是（）

A.碳酸 B.硫酸 C.盐酸 D.硝酸

铁及其化合物的有关知识

(一)铁及其化合物的应用

1如图1为某小儿硫酸亚铁糖浆。适当服用该糖浆可治疗_____(选填序号)。

A佝偻病

B侏儒症

C贫血症

2食品保鲜“双吸剂”含铁粉、食盐等，如图2为其原理探究实验: 滴入食盐水后,关闭分液漏斗活塞。一段时间后，铁粉上出现红色固体，气球_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。食盐水的作用是_______。

(二)铁及其化合物的实验

某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理，并探究CO与Fe2O3反应后的产物。

[查阅资料]:

草酸(H2C2O4) 固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳，反应方程式为:

②NaOH溶液可以吸收二氧化碳，浓硫酸是一种常用的干燥剂，碱石灰既能吸收二氧化碳也能吸水。于是他设计了如图3的实验装置，结合装置回答下列问题:

1图中装置C作用是______;

2从实验操作程序和实验安全看，首先要检查装置的气密性，实验开始先加热_______(填A或D)处。

3该装置设计有一个明显缺陷，你认为是_______。

4将Fe粉溶于稀H2SO4,用点燃法检验生成的H2前必须_____。向反应后的溶液中滴加NaOH溶液，生成白色Fe(OH)2沉淀，随后沉淀变为灰绿色。白色沉淀变为灰绿色的原因之一是部分Fe(OH)2接触空气生成Fe(OH)3,反应的化学方程式_____。生成的Fe(OH)3分解为Fe2O3。过滤、洗涤、低温干燥得到灰绿色固体，其组成为2FeSO4·2Fe(OH)2·Fe2O3[相对分子质量为644]。

(三)灰绿色固体的热分解实验

兴趣小组称取此固体6.44g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。

[查阅资料]①Fe(OH)2在150℃~200℃时完全分解为FeO;

②FeSO4在450℃~ 500℃时完全分解为Fe2O3,

1加热前后及过程中均通入N2,加热结束后仍通一段时间N2的目的是________。

2控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O，当加热到t1℃时，装置C中的现象为______。

①图中E点对应的m1=_____。

②图中F点对应物质中Fe2O3的质量为___g。

③科研人员将F点所得剩余固体隔绝空气，在密闭容器中加热到1400℃，已知加热过程中发生反应，且反应前后固体总质量不变，得到纯净的化合物。请写出该化合物的化学式______。

下列物质的转化在给定条件下均能实现的是

A.

B.

C.

D.

在实验室里，欲使碱性溶液变成中性并能够清楚判断，下列试剂中最好选用哪一种组合( )

①NaOH溶液 ②稀盐酸 ③石灰水 ④酚酞试液

A.①或③ B.只有②

C.只有① D.②和④

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网