题目内容
7.如表是硫分别在空气、氧气中燃烧的有关实验.(1)填写表中的实验现象.
| 实验 | 实验内容 | 实验操作 | 实验现象 |
| ① | 硫在空气中燃烧 | 在燃烧匙里放少量硫,加热,直到发生燃烧 | 发出微弱的淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体,放热 |
| ② | 硫在氧气中燃烧 | 把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶中 | 发出明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体,放热 |
(3)硫分别在空气、氧气中燃烧的不同现象,说明了燃烧反应的剧烈程度与氧气的浓度有关(或氧气的浓度越大,燃烧越剧烈,或氧气的
含量越大,燃烧越剧烈).
分析 (1)根据硫在空气、氧气中燃烧的现象解答;
(2)根据反应物、生成物写出反应的化学方程式;
(3)根据促进物质燃烧的方法解答.
解答 解:
(1)①硫在空气燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体,放热;
②硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体,放热;
(2)硫燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;
(3)硫分别在空气、氧气中燃烧的不同现象,说明了燃烧反应的剧烈程度与氧气的浓度有关(或氧气的浓度越大,燃烧越剧烈,或氧气的
含量越大,燃烧越剧烈).
答案:
(1)①发出微弱的淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体,放热
②发出明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体,放热
(2)S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;
(3)燃烧反应的剧烈程度与氧气的浓度有关(或氧气的浓度越大,燃烧越剧烈,或氧气的含量越大,燃烧越剧烈)
点评 本题比较全面地考查了硫燃烧的现象及注意的事项,难度不大.
练习册系列答案
相关题目
5.
小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),请你与小强共同探究.
(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如右图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是氧气.由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是补充鱼塘中的氧气,仪器a的名称是烧杯.
(2)根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物.开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)2.请解释小强否定原假设建立新假设的理由:在水较多的环境中即使生成CaO,也会和水作用生成Ca(OH)2.
请设计一个实验方案来验证小强的新假设,并填入如表空格中:
(3)小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成,请写出过氧化钙和水反应的化学方程式:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.
(4)小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出了什么结论CaO2与H2O的反应是放热反应.
(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如右图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是氧气.由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是补充鱼塘中的氧气,仪器a的名称是烧杯.
(2)根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物.开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)2.请解释小强否定原假设建立新假设的理由:在水较多的环境中即使生成CaO,也会和水作用生成Ca(OH)2.
请设计一个实验方案来验证小强的新假设,并填入如表空格中:
| 实验步骤 | 可能出现的现象 | 结论 |
| 取反应后所得的溶液样品滴入酚酞指示剂(或通入CO2 气体) | 变红(或产生白色浑浊) | CaO2与H2O反应有Ca(OH)2生成 |
| / | CaO2与H2O反应无Ca(OH)2生成 |
(4)小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出了什么结论CaO2与H2O的反应是放热反应.
15.下列实验操作或装置中,不正确的是( )
| A. | 制取蒸馏水 | B. | 铁丝在氧气中燃烧 | ||
| C. | CO2验满 | D. | 酒精灯失火用湿抹布扑盖 |
12.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是( )
| A. | N2气体(O2气体)--通过灼热的铜网 | |
| B. | CaO(CaCO3)--加水充分溶解,过滤 | |
| C. | CO2气体(CO气体)--点燃 | |
| D. | Fe(Cu)--加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 |
19.下列化学方程式书写正确的是( )
| A. | S+O2═SO2 | B. | Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg O2 | ||
| C. | C+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO | D. | 4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 |
17.具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证.只有掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验.以下实验操作正确的是( )
| A. | 给盛半试管液体药品的试管加热 | |
| B. | 将氢氧化钠装在烧杯里放在天平的左盘进行称量 | |
| C. | 左手拿橡皮塞,右手拿试管,将橡皮塞用水润湿后旋转着用力连接进试管口 | |
| D. | 把鼻孔凑到集气瓶口直接闻氧气的气味 |