题目内容
用托盘天平称量10克食盐时,天平调零后,开始称量。称量过程中若发现指针向左偏,此时的操作是
A. 减少食盐 B. 添加食盐 C. 增加砝码 D. 调节平衡螺母
学习完“原子的构成”之后,萍萍同学形成了以下认识,其中错误的是
A. 原子由居于中心的原子核和核外电子构成
B. 一切原子都是由质子、中子、电子构成的
C. 原子中核电荷数等于质子数,但不一定等于中子数
D. 原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多
下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是( )
①试管 ②烧杯 ③量筒 ④燃烧匙
A. ①②③④ B. ③④ C. ①② D. ①④
如图,下列说法不正确的是 ( )
A. 推动活塞,若长颈漏斗中液柱不上升,则装置一定漏气
B. 推动活塞,若装置不漏气,则长颈漏斗中液柱不断上升
C. 若装置不漏气,拉动活塞时,长颈漏斗内液面上升
D. 若装置不漏气,拉动活塞时,长颈漏斗下端管口产生气泡
实验室用加热高锰酸钾来制取氧气并用排水法收集氧气的实验操作中,正确的是
A. 试管内尽量多装些高锰酸钾晶体,以便可多制取氧气
B. 水槽中的导管一开始有气泡冒出时,即可进行收集,以免浪费
C. 实验结束时,先熄灭酒精灯,这样可节约酒精
D. 加热时,应用酒精灯的外焰加热,因为外焰的温度最高
某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取氧气,请回答:
(1)指出仪器名称:①_______________
(2)实验室用氯酸钾制氧气,该反应的文字表达式为__________,可选择的发生装置为________(填字母);若改用高锰酸钾制氧气,该装置还需要做的一点改动是__________,写出该反应的文字表达式________________________。
(3)可用D装置收集氧气的理由是___________________,收集好的氧气应________(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用F装置排空气法收集氧气,验满的方法是______________。
(4)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以加快过氧化氢分解的速度。现有一根洁净的铜丝,实验前先将其绕成螺旋状,再在空气中加热处理,使其表面产生黑色的氧化铜。改进后的发生装置,如图G所示(已略去支持装置)。写出该实验中涉及的反应文字表达式__________、__________________。该装置改进后与B装置相比,优点有___________
①生氧气速率更快②可通过抽动铜丝来控制氧气产生的速率
③铜丝更易回收,反复使用,节约原料 ④能得到更多的氧气
下列事实不能说明分子之间有间隔的是
A. 空气受热体积膨胀 B. 氮气加压降温形成液氮
C. 过氧化氢分解生成水和氧气 D. 25mL酒精和25mL水混合体积小于50mL
熄灭酒精灯的方法是____________________________
请用“一定”、“不一定”、“一定不”填空。
(1)物理变化中____发生化学变化 (2)有新物质生成的变化____是化学变化.
(3)水____是由氧原子和氢原子构成 (4)纯净物____由同种分子构成