题目内容

下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是

现象或事实

解释

A

热胀冷缩

分子体积随温度改变而改变

B

金秋十月，丹桂飘香

分子总在不断地运动

C

氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒

构成物质的分子不同，物质的性质不同

D

水通电后生成氢气和氧气

在化学变化中分子可以再分

A. A B. B C. C D. D

练习册系列答案
相关题目

下列图示的“错误操作”，与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是

A. 标签受损 B. 烫伤手

C. 液体飞溅 D. 读数偏小

用化学符号表示下列语句。

（1）保持二氧化碳化学性质的最小微粒是_______；

（2）1个氮分子______；
（3）2个碳酸根离子________；

2018年9月28日，武汉首批氢燃料电池动力公交车试运行，标志着氢燃料电池动力公交车全面进入商业化示范运行新阶段。

如果用电解水的方法制取该汽车所用的氢气燃料，当电解掉18Kg水时，理论上可得到氢气的质量是多少Kg？（请写出规范的解题步骤）

某化学反应的微观模拟示意图如下所示，能用该图表示的化学反应是

A. C + CO22CO B. H2 + Cl2 2HCl

C. 2CO+O2 2CO2 D. 2H2 + O22H2O

“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。下列做法不利于人体健康的是

A. 室内用煤炉取暖，保持烟囱通畅，以防煤气中毒

B. 向食品包装袋中充入氮气防腐

C. 为保证身体健康，长期饮用纯净水，代替自来水

D. 不食用发霉变质的粮食

如图是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。打开分液漏斗活塞，向塑料瓶中通入干燥的氧气约10秒后，引燃铁丝下端的火柴梗。伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口的正上方，发现铁丝开始燃烧。回答下列问题：

（1）写出图A中反应的化学符号表达式_______，该反应属于__________（填基本反应类型）。

（2）图B中铁丝燃烧的现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成__________。该反应的化学符号表达式为_____。

（3）改进后的装置具有的优点是__________（填序号）。

①氧气无需提前制备和收集，操作更方便

②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全

③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化

下列生活中的做法，不利于节约用水的是（ ）

A. 用淘米水浇花 B. 用洗过衣服的水冲马桶

C. 隔夜的白开水直接倒掉 D. 洗手打肥皂时暂时关闭水龙头

下图是初中化学中的两个实验，请按要求填空：

B实验中看到的实验现象是_____。B实验烧杯C的作用是________。

A实验中红磷燃烧的现象是___________。红磷燃烧的符号表达式为____，该实验成功的需要满足的条件是_______________（填序号）。

①装置气密性好；②实验前夹紧止水夹；③红磷过量或足量；④冷却后再打开止水夹；⑤要选用教室内的空气。

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