题目内容

5．如图所示，瓶中X为固体，当把滴管内的液体Y滴入瓶中时，伸入烧杯中的导气管口出现气泡的是A
A．Zn 和H2SO4        B．NH4NO3  和H2O
C．NaCl 和H2O        D．氢氧化钠与水．

分析 导管口有气泡产生，说明这两种物质混合后有气体生成或放出热量，据此解答．

解答 解：A、锌和稀硫酸反应生成氢气，故会产生气泡，正确；
B、硝酸铵溶于水吸热，温度降低，不会产生气泡，错误；
C、氯化钠溶于水物能量的变化，溶液温度不变，故不会产生气泡，错误；
D、氢氧化钠溶于水放出热量，故会出现气泡；
故填：A，氢氧化钠与水．

点评 本道题在考查学生化学知识的同时也考查了有关气体压强的知识，解题关键是要弄清楚哪些反应有气体生成，哪些反应会消耗气体，哪些反应会放热，哪些反应会吸热．

练习册系列答案
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15．某校九年级化学实验操作技能考查中，小华抽到的试题是“水的净化”，请你与小华一起实验，并回答下列问题．
（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和烧杯烧杯，其中玻璃棒的作用是引流．
（2）小华准备按如图1所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁，漏斗的低端没有紧靠烧杯内壁纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的不溶性不溶性（填“可溶性”或“不溶性”）杂质．若要除去其中的异味，应用活性炭（填名称）
（3）小华即将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是液面高于滤纸边缘液面高于滤（写出一点即可），然后小华进行了有效处理，使水样变的澄清透明．在生活中，要想将硬水转化为软水，方法是加热煮沸．
（4）将原水处理成自来水需要加入消毒剂．其中用液氯消毒时发生反应的微观过程如图2：

上述物质中属于单质的是Cl2（填化学式），该反应的化学方程式为：Cl2+H2O=HCl+HClO D物质中氯元素的化合价为+1．
16．如图所示是高炉炼铁时高炉内的化学变化过程：认真阅读有关信息，回答下列问题：
（1）将铁从铁矿石中还原出来的物质是（填化学式）CO；
（2）请写出高炉中生成铁的化学方程式：
Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（3）取少量高炉中炼出的生铁放入烧杯中，
加入足量稀盐酸，可观察到的现象是有气泡产生，溶液由无色变成浅绿色，发生反应的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，
当反应停止后，还可观察到烧杯底部有黑色不溶物，该物质是（填化学式）C．
13．下列各方程式中，书写正确是：（　　）
A．C+O2↑═CO2B．2Cu+O2═CuO
C．CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ CO2+2H2OD．3H2SO4+2Fe═Fe2（SO4）3+3H2↑
20．以下实验或做法不能成功的是（　　）
A．闻气味鉴别酒和醋
B．用稀盐酸一种试剂检验碳酸根离子的存在
C．用燃着的木条鉴别氧气和氮气
D．通过电解水实验验证水是由氢、氧两种元素组成
10．某同学用分子的观点解释下列现象．其中正确的是B
A．热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变 B．花香四溢──分子不停地运动
C．食物腐败──食物中的原子发生了变化      D．50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL--分子间有间隔（合理即可）．
17．2007年5月18日，某高速公路发生重大交通事故，一辆满载剧毒化学物质--硫酸二甲酯（C2H6O4S）的槽罐车发生泄漏．消防队员用喷雾水枪稀释车道上泄漏的硫酸二甲酯，但仍有部分药品流到路边农田中．硫酸二甲酯是一种具有可燃性的物质，在空气中燃烧生成水、二氧化碳、二氧化硫．
（1）1个硫酸二甲酯分子中含13个原子．
（2）小军认为将汽车和人群疏散，再用燃烧法来烧掉泄漏的剧毒物硫酸二甲酯．你认为这种做法不合理（填“合理”或“不合理”），理由是因为硫酸二甲酯燃烧能生成二氧化硫，二氧化硫有毒，能污染环境．
（3）写出文中涉及到的任意一个反应的符号表达式：2C2H6O4S+7O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6H2O+4CO2+2SO2．
14．下列家庭小实验不能成功的是（　　）
A．用柠檬酸和小苏打制汽水B．用蜡烛和小瓷碟制取少量炭黑
C．用鸡蛋壳和食醋制取二氧化碳D．用食盐水除铁锈
15．图是对实验绘制的相关物质变化图形，其中实验结果与图形对应准确的是（　　）
A．图是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液至过量
B．图向盐酸中加水，溶液pH的变化
C．图是向饱和的NaCl溶液中不断加水
D．图是向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉

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